Начальные классы
-
Развитие творческого мышления на занятиях интегрированного курса «Основы жизненного самоопределения»
В статье рассматриваются методы научного творчества, которые позволяют развивать творческое мышление и творческие способности у младших школьников. Приводится блочное описание одного занятия по теме «Будь здоров на сто годов» из интегрированного курса «Основы жизненного самоопределения» (2 класс)
декабрь 2014 •
5849
•
0
-
Развитие творческого воображения с использованием теории решения изобретательских задач (1 класс)
В работе рассматривается развитие творческого воображения первоклассников с использованием ТРИЗ. Автор описывает процесс управления творческим воображением на примере одного занятия, построенного на основе инновационной структуры креативного урока
декабрь 2014 • 6675
•
0
-
Тренинг по развитию творческого воображения в начальной школе
В статье рассматривается тренинг креативного мышления во внеурочной деятельности. Автором описываются приёмы развития системного мышления и творческого воображения из теории реше-ния изобретательских задач (ТРИЗ), приводится блочное описание одного из занятий тренинга
декабрь 2014 • 5842
•
0
-
Особенности изобразительной деятельности и творчества детей младшего школьного возраста
В статье рассматриваются особенности, аспекты и задачи организации в обучении изобразительной деятельности и творчества детей младшего школьного возраста. Автором описываются приоритетные средства реализации данных задач в общеобразовательных школах
декабрь 2014 • 23899
•
0
-
Развитие цветовосприятия в методике развития творческих способностей учащихся
В статье рассматриваются особенности развития цветовосприятия у младших школьников, анализируется проблема формирования гармоничного цветовосприятия и цветовоспроизведения у учащихся общеобразовательной школы, по блокам разработан креативный урок по развитию цветовосприятия
декабрь 2014 • 9304
•
0
-
Программа креативного занятия по развитию памяти с младшими школьниками «Цифры превращаются»
Данная статья посвящена теме легкого и быстрого запоминания цифровой информации младшими школьниками с помощью метода «Графических ассоциаций». Автором приводится блочное описание первого креативного занятия по запоминанию цифр на основе инновационной структуры креативного урока М. М. Зиновкиной
декабрь 2014 • 8229
•
0
-
Использование технологии НФТМ-ТРИЗ на занятиях развития младших школьников
В статье описывается технология развития эмоционального интеллекта школьников 6–10 лет на основе формирования индивидуального чувственного опыта переживания природных явлений; а также рассматривается структура занятия, разработанного на основе модели инновационного креативного урока системы НФТМ-ТРИЗ, по программе авторского курса развития эмоционального интеллекта младших школьников «Green Emotion»/«Зелёная Эмоция», апробированной в 2009–2011 уч. гг. в МАОУ Лицей №130 г. Екатеринбурга
декабрь 2014 • 4500
•
0
-
Использование приёмов ТРИЗ на уроках литературного чтения в начальной школе
Статья освещает теорию и методику развития творческого мышления и творческих способностей учащихся начальных классов. Данная статья будет полез-ной и интересной для учителей начальных классов
декабрь 2014 • 12979
•
0
-
Приемы активизации творческого воображения младших школьников
В статье рассматривается методика развития творческого воображения и фантазирования учащихся начальных классов. Автором описываются некоторые приемы фантазирования, приводится блочное описание креативного занятия
ноябрь 2014 • 9330
•
0
-
Формирование опыта химического творчества младших школьников в деятельности решения и конструирования экспериментальных задач по химии
В статье рассматривается структура занятия, разработанного на основе модели инновационного креативного урока системы НФТМ-ТРИЗ, по программе авторского курса «Основы химии для начальной школы», которая реализуется в Лицее №130 города Екатеринбурга. Автор описывает основные составляющие опыта химического творчества, приводит информационную карту занятия и раскрывает с методическим обоснованием содержание каждого блока
ноябрь 2014 • 5118
•
0