Занятие направлено на обобщение знаний у детей старшего дошкольного возраста об эмоциях, развитие навыков адаптации в группе и самопознание. Через интерактивные игры и творческую деятельность, основанную на терапии сказкой, дети учатся выражать свои эмоции, понимать индивидуальные особенности и укрепляют взаимосвязи в коллективе
В статье представлен опыт организации работы по проведению фестиваля-конкурса театральных постановок в ДОО и рекомендации поэтапной работы над спектаклем с детьми старшего дошкольного возраста.
Данная методическая разработка была разработана в соответствии с положением о конкурсах профессионального мастерства среди студентов с ОВЗ и инвалидов по специальности 13450 "Маляр строительный".
В данном занятии рассматриваются задачи личностного, регулятивного, познавательного и коммуникативного характера, направленные на развитие критического мышления и этических норм у учащихся детского сада. Занятие посвящено произведению Григория Остера «Вредные советы», где через диалог и обсуждение дети оценивают жизненные ситуации и поступки. В занятии используются дополнительные материалы, включая биографию автора и отрывки из книги, что способствует более глубокому пониманию темы.
В лекции рассмотрены основные статистические методы анализа экспериментальных данных, наиболее часто используемые при обработке результатов измерений, использование статистических функций MS Excel для статистической обработки данных.
Статья посвящена рассмотрению особенностей организации совместной деятельности в разновозрастной группе детского сада.
Занятие предназначено для студентов 4-го курса специальности "Монтаж и наладка электрооборудования".
Программа ориентирована на сохранении и развитие интереса у детей и их родителей к совместному чтению художественной литературы, формирование художественного вкуса и эстетических потребностей, на укрепление семьи. Программа предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста и их родителями. Рассчитана на 1 год.
Конспект будет полезен для педагогов групп раннего возраста. Предназначен для детей 2-3 лет. Данный материал нашёл применение в учебно-воспитательном процессе при интеграции следующих образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Данная методическая разработка предназначена для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Воспитывает гражданственность, патриотизм, формирует у дошкольников ценностные отношения к своей малой Родине. Может быть использована педагогами дошкольного образовательного учреждения, родителями дошкольников.