Войти / Зарегистрироваться
Проект реализуется при научной поддержке АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании»
Портал является официальным изданием, зарегистрированным в качестве СМИ (свидетельство о регистрации Эл № ФС77-65466 от 04.05.2016).
Порталу присвоен международный код ISSN: 2410-2830.

Уважаемые коллеги!
На нашем сайте Вы можете разместить свою методическую разработку
и получить авторское свидетельство о публикации для аттестации.
ISSN 2410-2830

Методическая библиотека

Новости

30.03.2020
Свбодное время с пользой!
Уважаемые коллеги, предлагаем помнить не только о своевременном мытье рук с мылом, но и использовать высвободившееся время для 
своего развития.
Кафедра повышения квалификации и кафедра креативной педагогики подготовили для вас акции на дистанционные курсы. Подробнее 
17.01.2020
Олимпиады "Совёнок" и "Прорыв"

Уважаемые коллеги и дорогие друзья! 
Полным ходом идёт приём заявок на Международные метапредметные олимпиады для школьников 
«Совёнок-2020» и 
«Прорыв-2020».
Олимпиады проводятся дистанционно.
При выполнении заданий дети не столько проверяют полученные знания, сколько развивают свой творческий потенциал. Учащимся предлагают использовать накопленный жизненный опыт для решения разнообразных проблемных ситуаций, всесторонне развивая при этом мышление. 

Успейте подать заявку до 03 февраля 2020 г. на сайте.
Мы будем рады видеть вас среди участников наших проектов. Подробнее.
03.12.2019

Предновогодняя акция

Дорогие друзья! 
Совёнок знает, что вы с нетерпением ждёте начала олимпиад «Совёнок-2020» и 
«Прорыв-2020»
. Совсем скоро наступят зимние каникулы, во время которых вы сможете отдохнуть и провести время с пользой! Подробнее
25.11.2019
Уважаемые педагоги и родители! Продолжается активный приём заявок на Международный эвристический конкурс для детей дошкольного возраста «Совёнок-2020»
Все новости >>
  • Конспект урока алгебры в 7 классе на тему «Решение задач содержащих проценты»

    Автор: Ельцова Татьяна Алексеевна

    Конспект урока алгебры в 7 классе на тему «Решение задач содержащих проценты». Урок был проведен , как завершающий урок. В конце ребята получили оценки, хорошую практику работы в группе. Повторили правила анализа задач и составления уравнений для разных видов задач. Попрактиковались в публичных выступлениях.

    июль 2020 Просмотров 14 0 Рейтинг

  • Современные средства обучения русскому языку. Технология критериального оценивания

    Автор: Соловьёва Алёна Александровна

    Критериальное оценивание - это процесс, основанный на сравнении учебных достижений учащихся с четко определенными, коллективно выработанными, заранее известными всем участникам образовательного процесса критериями, соответствующими целям и содержанию образования, способствующими формированию учебно-познавательной компетентности учащихся

    июль 2020 Просмотров 64 0 Рейтинг

  • Методы научного творчества на онлайн-занятиях по развитию креативного мышления для школьников старших классов

    Автор: Загребина Ирина Владимировна

    В статье рассматриваются методы креативного мышления на онлайн-занятиях для старшеклассников 14–18 лет. Автором описываются методы научного творчества на примере системы вопросов SСAMPER, правильное применение которых позволит учащимся решать жизненные и учебные задачи различными способами. Также приводится подробное описание урока по структуре НФТМ-ТРИЗ

    июль 2020 Просмотров 86 0 Рейтинг

  • Креативный урок математики по теме «Наибольший общий делитель» для обучающихся 6-х классов

    Автор: Чернова Наталья Владимировна

    В статье рассмотрен вариант креативного урока по теме «Наибольший общий делитель» для обучающихся 6-х классов с использованием цифровых технологий. Урок разработан с учётом особенностей структуры инновационного креативного урока в рамках авторской педагогической системы М. М. Зиновкиной многоуровневого непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ

    июль 2020 Просмотров 87 0 Рейтинг

  • Развитие творческого мышления у младших школьников в рамках системы ТРИЗ во внеурочной деятельности

    Автор: Саркисян Татьяна Альбертовна

    В статье рассматривается структура сдвоенного креативного урока на занятиях во внеурочной деятельности. Приводится описание занятия в рамках системы ТРИЗ по курсу «Юным умникам и умницам». Развитие познавательных способностей

    июль 2020 Просмотров 91 0 Рейтинг

  • Креативное занятие с детьми дошкольного возраста по работе с противоречиями

    Автор: Журавлёва Виктория Александровна

    В данной статье описывается занятие с детьми 4–5-и лет, где рассматриваются вопросы решения изобретательской задачи с использованием работы с противоречием. Учитывая психофизиологические особенности детей 4–5-летнего возраста, занятие желательно проводить в виде диалогов, в форме свободного общения, где воспитатель берет на себя главную организационную роль. Продолжительность занятия 20 минут

    июль 2020 Просмотров 89 0 Рейтинг

  • Формирование навыков ориентирования на местности в условиях дополнительного образования

    Автор: Мамичева Ольга Николаевна

    В статье рассмотрена разработка круговой разведки по типу семилепестковой ромашки по заранее рассчитанным маршрутам

    июль 2020 Просмотров 93 0 Рейтинг

  • Чудо огород

    Автор: Шумилова Ирина Михайловна

    Знакомство детей младшего дошкольного возраста с основами орнамента

    июнь 2020 Просмотров 98 0 Рейтинг

  • "День Победы"

    Автор: Байкова Ольга Михайловна

    Проект будет эффективнее решен через совместную взросло – детскую деятельность, поэтому необходимо максимально привлечь родителей группы, сделать их активными участниками данного проекта

    июнь 2020 Просмотров 115 0 Рейтинг

  • Смежны и вертикальные углы

    Автор: Новгородова Ньургуйаана Михайловна

    Урок ФГОС обобщения и систематизации знаний по геометрии в 7 классе. Тема урока "Смежные и вертикальные углы"

    май 2020 Просмотров 165 0 Рейтинг

Все публикации >>