Новости

• Имя существительное как часть речи: методическая разработка урока русского языка

  Автор: Майорова Елена Валерьевна

  Материал предназначен для учителей русского языка. В нем содержится подробный план урока русского языка для учащихся 5-го класса по теме «Имя существительное как часть речи». Урок построен по принципам ФГОС. Содержит проблемные ситуации, в ходе решения которых учащиеся актуализируют ранее полученные и получают новые знания. Тип урока – урок-повторение

  18 июля 2017, 10:53 • 33 • 0

  ---

• Эколого-спортивное развлечение «Мы и природа»

  Автор: Тюменева Руфия Борисовна

  Данное развлечение несет в себе не только развлекательный характер, но и прививает бережное уважительное отношение к окружающей природе, дает возможность детям почувствовать себя частицей огромной Вселенной; учит детей ловкости, выносливости, сплоченности, взаимовыручке. Эколого-спортивное развлечение будет интересно воспитателям старшей группы

  11 июля 2017, 09:44 • 32 • 0

  ---

• Формирование российской и гражданской идентичности при обучении английскому языку по системе НФТМ-ТРИЗ в рамках ФГОС второго поколения

  Автор: Шимина Наталья Георгиевна

  В статье рассматривается тренинг креативного мышления в обучении английскому языку. Автором описываются метод научного творчества, рассматривается пример использования методов решения изобретательских задач (ТРИЗ) Г. С. Альтшуллера в обучении учащихся основной школы английскому языку, приводится блочное описание одного из уроков. Урок включает в себя несколько блоков, подобранных с таким расчётом, что в процессе выполнения заданий, обучающиеся непременно испытывают положительные эмоции успеха и желание перейти к выполнению очередных заданий урока, и изучению основ НФТМ (непрерывного формирования творческого мышления)

  10 июля 2017, 13:19 • 41 • 0

  ---

• Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроке английского языка

  Автор: Пантелеева Олеся Игоревна

  В статье рассматривается тренинг креативного мышления в обучении английскому языку. Автором рассматривается теория решения изобретательских задач, приводится план-сценарий урока, разбитого на блоки

  10 июля 2017, 12:47 • 29 • 0

  ---

• Применение технологии ТРИЗ на уроках окружающего мира в начальной школе

  Автор: Саакова Амалия Аркадьевна

  В статье рассматривается урок окружающего мира в 1 классе программа «Перспектива» по теме: «Разнообразие грибного мира» с использованием интеллектуальных и творческих инструментов технологии ТРИЗ. Урок разработан с учётом требований ФГОС и формирования УУД. Разработка данного урока рекомендована учителям начальных классов

  10 июля 2017, 12:36 • 27 • 0

  ---

• Креативный урок математики для учащихся 6-го класса по теме «Простые и составные числа»

  Автор: Медведева Татьяна Алексеевна

  В статье рассматривается значимость использования ТРИЗ-технологий, в частности ПРИЗ-технология для формирования личности, обладающей нестандартным мышлением. Автор описывает возможности применения отдельных технологий при обучении математике. В статье дается блочное описание урока математики в 6-м классе

  10 июля 2017, 12:07 • 29 • 0

  ---

• Креативный урок литературного чтения в начальной школе по системе НФТМ-ТРИЗ. Словесное рисование при изучении лирических произведений

  Авторы: Ксенофонтова Любовь Анатольевна, Рыбакова Татьяна Александровна

  В статье рассматриваются задания, способствующие развитию креативного мышления. Авторами статьи приводится описание урока литературного чтения по теме С. Есенин «Черемуха» на основе НФТМ-ТРИЗ

  10 июля 2017, 11:49 • 28 • 0

  ---

• Креативный урок информатики для учащихся 3-го класса по теме «Кодирование информации. Способы кодирования информации»

  Автор: Корнев Михаил Николаевич

  В статье автор приводит структуру креативного урока по дисциплине информатика в 3-м классе

  10 июля 2017, 11:28 • 35 • 0

  ---

• Развитие творческого мышления и творческих способностей младших школьников на внеурочных занятиях

  Автор: Конотоп Лариса Александровна

  Статья содержит описание внеурочного занятия для обучающихся первого класса с применением системы непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей младших школьников

  10 июля 2017, 10:55 • 31 • 0

  ---

• Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка в начальной школе

  Автор: Галкина Ольга Александровна

  В статье рассматриваются возможности развития творческого мышления и творческих способностей учащихся на основе педагогической системы НФТМ-ТРИЗ. При помощи инновационных педагогических технологий этой системы представлена разработка урока русского языка в 3 классе по теме «Разделительные Ъ и Ь знаки» 3 класс УМК «Школа 2100»

  10 июля 2017, 10:32 • 27 • 0

  ---