Новости

• Обеспечение безопасности жизнедеятельности в системе воспитательно-образовательного процесса детей дошкольного возраста

  Автор: Смирнова Ирина Владимировна

  формирование у детей осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.Знакомить детей с правилами дорожного движения и правилами безопасного поведения на улице. Проект предназначен для детей среднего дошкольного возраста. Он будет интересен воспитателям и родителям

  8 апреля 2018, 13:52 • 24 • 0

  ---

• Формирование универсальных учебных действий обучающихся на уроках истории и обществознания

  Автор: Алексеенкова Алла Ивановна

  В статье рассматриваются основные задачи, методы и принципы построения современного урока истории и обществознания с учетом основных положений Концепции ФГОС. Разработаны различные задания, используемые на уроках истории и обществознания с целью формирования познавательных, регулятивных, личностных, коммуникативных УУД

  2 апреля 2018, 14:36 • 87 • 0

  ---

• Применение теории решения изобретательских задач в финансовой сфере. Раскрытие понятия деньги и финансы с использованием инструментария теории решения изобретательских задач на примере готового урока

  Автор: Стамикова Екатерина Александровна

  В статье рассматривается раскрытие понятий финансы, деньги, финансовая грамотность для детей с использованием инструментария теории решения изобретательских задач. Автором приведен пример креативного урока на основе педагогической системы НФТМ-ТРИЗ

  29 марта 2018, 15:21 • 86 • 0

  ---

• Приёмы разрешения противоречий как средство формирования творческого мышления младших школьников

  Автор: Пятерикова Светлана Николаевна

  В статье обосновывается необходимость использования приёмов разрешения противоречий для формирования творческого мышления младших школьников. Автором рассматриваются учебные ситуации использования приёмов противоречий, приводится пример занятия по авторской программе внеурочной деятельности «МИКС» (Максимум Исследования, Креатива, Саморазвития) с использованием методов и приемов педагогической системы НФТМ-ТРИЗ М. М. Зиновкиной

  29 марта 2018, 15:08 • 78 • 0

  ---

• Использование элементов НФТМ-ТРИЗ на уроке математики в 4 классе

  Автор: Мазина Ольга Анатольевна

  В данной статье представлен урок математики с использованием методов и приёмов ТРИЗ. Урок разработан в соответствии со структурой креативного урока НФТМ-ТРИЗ. Цель данного урока вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс

  29 марта 2018, 14:59 • 93 • 0

  ---

• «Знатоки правил безопасности»: игра-викторина для детей старшей группы дошкольного образовательного учреждения

  Авторы: Леонтьева Лариса Васильевна, Черняева Гульнара Ильдусовна
  18 марта 2018, 20:01 • 52 • 1

  ---

• Конспект подгруппового логопедического занятия «Дикие животные»

  Автор: Якушева Марина Александровна

  Данный конспект направлен на практическое усвоение грамматических категорий по теме «Дикие животные»

  17 марта 2018, 20:33 • 110 • 0

  ---

• Логопедическое занятие как связующее звено в инклюзивном пространстве класса (на примере работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата)

  Автор: Кармацких Нина Владимировна

  В статье рассматриваются особенности применения логопедических приёмов и техник для адаптации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в инклюзивном классе. Обосновывается эффективность избирательного подхода с учетом, в первую очередь, потенциала ребенка с ограниченными возможностями здоровья

  16 марта 2018, 11:48 • 148 • 0

  ---

• Открытый урок «Постановка исполнительского аппарата (дыхание) в процессе обучения игре на флейте в начальных классах»

  Автор: Козинская Анна Сергеевна

  Данный материал освещает ход открытого урока, в котором затронута тема работы над постановкой исполнительского аппарата ученика флейтиста на первом году обучения на основном инструменте (поперечная флейта). Данный материал может послужить дополнительным методическим пособием для молодых преподавателей ДШИ

  14 марта 2018, 17:08 • 147 • 1

  ---

• Типовые задачи, способствующие формированию универсальных учебных действий на уроке истории

  Автор: Тимченко Виктор Владимирович

  В статье рассматриваются вопросы формирования личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся 6–9 классов на уроках истории. Особое внимание уделяется типовым задачам, решение которых может поспособствовать формированию УУД каждого типа

  12 марта 2018, 11:35 • 146 • 0

  ---