Войти / Зарегистрироваться
Добавить материал

Математика

В этом разделе вы найдете различные открытые уроки по Математике. Вас ожидают типовые задачи, благодаря которым можно повысить знание предмета, проверить теоретические знание, закрепить пройденные темы; креативные уроки, повышающие интерес учеников к данному предмету; представление нестандартных математических ситуаций и применение их в бытовых условиях; оригинальные модели уроков, как графического содержания (с помощью формул составить картинку на графике), так и игрового обучающего типа.

  • Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе Тема: «Путешествие на планету Математика»

    Автор: Полякова Екатерина Алексеевна

    Конспект будет полезен для воспитателей детских садов

    февраль 2020 Просмотров 114 0 Рейтинг

  • Математическая игра «Обмен» для занятия в кружке с обучающимися 3-4 класса

    Автор: Шагиева Луиза Рашитовна

    В статье представлена математическая игра «Обмен», которая рассчитана на 2 часа. Для игры подобраны задачи по различным темам, изученные на кружке в 3–4 классе. Игру можно проводить для разного количества детей, игра представляет собой индивидуальное соревнование. Все задачи связаны с именем Льюса Кэррола, английского писателя, математика, талантливого фотографа, любителя шахмат, автора головоломок, замысловатых задач и логических игр

    декабрь 2019 Просмотров 79 0 Рейтинг

  • Формирование положительной мотивации к изучению математики у обучающихся 4–5 классов в ходе реализации программы «Умные каникулы»

    Авторы: Серебрякова Наталья Михайловна, Краснова Лидия Егоровна, Бутакова Людмила Алексеевна

    В данной статье рассматривается проблема формирования положительной мотивации к изучению математики вне уроков математики, которое является наиболее трудным для школьников 4–5 класса. Особое внимание уделено индивидуальным потребностям ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования, индивидуальные потребности отдельных категорий детей, в том числе одаренных; возможности освоения ребенком программы по математике на разных этапах ее реализации. Ключевой идеей статьи является формирование положительной мотивации к изучению математики в единстве с формированием действия контроля, коррекции, оценки, анализа, что в конечном итоге обеспечивает становление у младших школьников умения учиться и общаться. Авторы считают формирование положительной мотивации к изучению математики крайне интересным, новым; считаем целесообразным опробовать его в своей профессиональной деятельности. Особое внимание авторы уделяют становлению у школьников 4–5 классов прогностической самооценки и использованию разноуровневых дифференцированных заданий, в ходе работы над которыми школьники должны выполнить прогноз успешности выполнения задания. В статье представлены идеи к проведению турниров, которые имеют практическую направленность и способствуют формированию у учащихся положительной мотивации к изучению математики. Считаем важным и необходимым использовать их в своей педагогической деятельности

    декабрь 2019 Просмотров 90 0 Рейтинг

  • Использование информационно-образовательной среды при организации внеурочной работы по математике в условиях ФГОС

    Авторы: Матюшкина Роза Ханифовна, Клюшкина Любовь Федоровна

    Современный ребёнок живёт в информационном обществе. Особенностью учебного процесса с применением информационных технологий является то, что центром деятельности становится ученик, который, исходя из своих индивидуальных способностей и интересов, выстраивает процесс познания. Для подготовки такой личности требуется образовательная среда с новыми информационными характеристиками

    декабрь 2019 Просмотров 81 0 Рейтинг

  • Внеклассное мероприятие для обучающихся начальной школы в форме игры «Поле чудес»

    Авторы: Кручинина Татьяна Николаевна, Савина Чулпан Галимзяновна

    В статье раскрываются вопросы как привить интерес к математике через олимпиадные задания, внеклассные мероприятия. Статья содержит внеклассное мероприятие в форме игры «Поле чудес», которая помогает привить интерес к олимпиадным заданиям

    декабрь 2019 Просмотров 105 0 Рейтинг

  • Итоговое занятие кружка по математике в четвертом классе в форме игры-путешествия по мотивам сказки В. М. Гаршина «Лягушка-путешественница»

    Авторы: Камалова Рушания Гансовна, Ханова Рамиля Мударисовна, Батенкова Наталья Геннадьевна

    В данном материале представлено итоговое занятие математического кружка в четвертом классе, рассчитанное на два часа. В содержании описаны задачи по различным направлениям, освоенным в четвертом классе. Занятие проходит в форме игры-путешествия. Для его успешного проведения рекомендуется использование презентации с иллюстрациями, анимированными картинками и звуковым сопровождением

    декабрь 2019 Просмотров 72 0 Рейтинг

  • Интерактивное занятие математики по теме «Увлекательная математика» для учащихся 4-х классов

    Автор: Зотова Наталия Александровна

    Данная статья посвящена проведению интерактивного урока математики для учеников 4-х классов. Игра нацелена на развитие у учащихся интереса к математике через решение нестандартных задач. Занятие предполагает использование интерактивных средств для более эффективного взаимодействия учеников. В статье представлены цель и задачи данного занятия, а также обосновывается необходимость включения математических игр в процесс школьного обучения

    декабрь 2019 Просмотров 104 0 Рейтинг

  • Внеклассные мероприятия по математике по теме «Математический марафон» для учащихся 3–4 классов

    Авторы: Баева Любовь Владимировна, Курочкина Гульназ Рашитовна, Наумович Ирина Николаевна

    Статья посвящена описанию внеклассного мероприятия «Математический марафон» для учащихся 3–4 классов с целью «популяризации» математики и выявления способных учеников. В статье также рассматривается система задач для проведения кружкового занятия с учащимися 6-го класса по теме «Симметрия». Цель занятия заключается в углублении изученного на уроках математики геометрического материала; в пробуждении интереса к предмету и побуждении к саморазвитию

    декабрь 2019 Просмотров 123 0 Рейтинг

  • Поликультурное образовательное пространство России как фактор развития личности педагога

    Автор: Мухачева Жанна Васильевна

    формирование и развитие моей поликультурной компетентности, результат сотрудничества с детьми и родителями, выявили необходимость в реализации эффективных механизмов поликультурного образования и нацелили на воплощение новых идей в поликультурном воспитании дошкольников

    ноябрь 2019 Просмотров 76 0 Рейтинг

  • Конспект интегрированного ООД по ФЭМП на тему: «Путешествие по сказкам»

    Автор: Марусева Марина Ивановна

    В рамках работы по формированию математических представлений у дошкольников 21 ноября в ОП "ЦРР-д/с "Улыбка" прошел открытый показ ООД "Путешествие по сказкам" с детьми средней группы (воспитатель Марусева М.И.) Дети с удовольствием помогали героям сказок решать различные математические задачи, головоломки, преодолевать трудности и находить правильные ответы.

    ноябрь 2019 Просмотров 105 0 Рейтинг


Министерство образования и науки РФ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Высшая аттестационная комиссия (ВАК)

Федеральное агентство научных организаций

Российская академия наук