Современный ребёнок живёт в информационном обществе. Особенностью учебного процесса с применением информационных технологий является то, что центром деятельности становится ученик, который, исходя из своих индивидуальных способностей и интересов, выстраивает процесс познания. Для подготовки такой личности требуется образовательная среда с новыми информационными характеристиками
В статье раскрываются вопросы как привить интерес к математике через олимпиадные задания, внеклассные мероприятия. Статья содержит внеклассное мероприятие в форме игры «Поле чудес», которая помогает привить интерес к олимпиадным заданиям
В данном материале представлено итоговое занятие математического кружка в четвертом классе, рассчитанное на два часа. В содержании описаны задачи по различным направлениям, освоенным в четвертом классе. Занятие проходит в форме игры-путешествия. Для его успешного проведения рекомендуется использование презентации с иллюстрациями, анимированными картинками и звуковым сопровождением
Данная статья посвящена проведению интерактивного урока математики для учеников 4-х классов. Игра нацелена на развитие у учащихся интереса к математике через решение нестандартных задач. Занятие предполагает использование интерактивных средств для более эффективного взаимодействия учеников. В статье представлены цель и задачи данного занятия, а также обосновывается необходимость включения математических игр в процесс школьного обучения
Статья посвящена описанию внеклассного мероприятия «Математический марафон» для учащихся 3–4 классов с целью «популяризации» математики и выявления способных учеников. В статье также рассматривается система задач для проведения кружкового занятия с учащимися 6-го класса по теме «Симметрия». Цель занятия заключается в углублении изученного на уроках математики геометрического материала; в пробуждении интереса к предмету и побуждении к саморазвитию
формирование и развитие моей поликультурной компетентности, результат сотрудничества с детьми и родителями, выявили необходимость в реализации эффективных механизмов поликультурного образования и нацелили на воплощение новых идей в поликультурном воспитании дошкольников
В рамках работы по формированию математических представлений у дошкольников 21 ноября в ОП "ЦРР-д/с "Улыбка" прошел открытый показ ООД "Путешествие по сказкам" с детьми средней группы (воспитатель Марусева М.И.) Дети с удовольствием помогали героям сказок решать различные математические задачи, головоломки, преодолевать трудности и находить правильные ответы.
Материал будет полезен для воспитателей ДОУ. Раскрыта актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания дошкольников. Первым шагом формирования основ нравственности является семья. Главная задача ДОУ - активизация взаимодействия с родителями, как необходимое условие создания благоприятных условий для формирования и укрепления семейных ценностей
На данном уроке обучающиеся знакомятся с понятием многоугольники
В статье содержится описание собственной модели системы внеурочной деятельности по математике в начальной школе. Приводится структура занятия математического кружка, описание внутриклассной олимпиады, разработка внеклассного мероприятия