Математика
-
«Графический метод решения задач с параметрами на ЕГЭ": Элективный курс по математике (11 класс)
Элективный курс посвящен изучению графических методов решения задач с параметрами на ЕГЭ. Приведены примеры решения уравнений и неравенств с параметрами этим способом. Представленный элективный курс отличается строгостью изложения материала, глубоким теоретическим и практическим содержанием, которые позволяют реализовать заявленные автором цели, повысить интерес к предмету и развить потенциальные способности каждого ученика
май 2018 •
2458
•
0
-
Математическая командная игра «Очевидное – невероятное» для учащихся 5–6-х классов
В статье представлена разработка внеурочного занятия интеллектуального направления. Мероприятие рассчитано на один урок и представляет командную игру-соревнование по решению занимательных задач, содержание которых связано с природой Кировской области
май 2018 • 1591
•
0
-
Использование элементов НФТМ-ТРИЗ на уроке математики в 4 классе
В данной статье представлен урок математики с использованием методов и приёмов ТРИЗ. Урок разработан в соответствии со структурой креативного урока НФТМ-ТРИЗ. Цель данного урока вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс
март 2018 • 2866
•
0
-
Технологическая карта
Автором представлена технологическая карта к уроку математики в 3-м классе по программе «Школа России». Тема урока «Деление суммы на число». Урок с организацией проблемной и поисковой ситуацией. На каждом этапе урока прослеживается рефлексия
март 2018 • 4475
•
0
-
«Параллельные прямые»: технологическая карта урока по геометрии
Представленный автором материал будет полезен для учителей математики. Данный материал предназначен для учащихся 7-го класса. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА – форма технологической документации, в которой записан весь процесс обработки изделия, указаны операции и их составные части, материалы, производственное оборудование, инструмент
февраль 2018 • 3972
•
0
-
Использование социальных сетей для повышения мотивации обучающихся к изучению математики
Статья содержит описание опыта использования социальных сетей во внеурочной деятельности для повышения мотивации к изучению математики у обучающихся 5–6-х классов
декабрь 2017 • 2469
•
0
-
Презентация к уроку математики «Параллелограмм и его виды» (учебник В. В. Козлова, 7-й класс)
декабрь 2017 • 3204
•
0
-
Технологическая карта урока математики
декабрь 2017 • 3074
•
0
-
Использование интерактивной системы оценки качества знаний VOTUM на уроках математики
Организация разных форм контроля знаний учащихся – неотъемлемая часть учебного процесса. Применение на уроке широкого спектра возможностей автоматизированной интерактивной системы тестирования и опроса VOTUM является рациональным дополнением к другим методам проверки знаний, которое позволяет учителю рационально использовать время урока, быстро получать результаты контроля, освободиться от трудоемкой работы по обработке результатов тестирования, реализовать принцип объективности в оценке. В данной статье представляется личный опыт использования системы VOTUM для осуществления контроля знаний на каждом этапе изучения темы и различных этапах урока математики
декабрь 2017 • 1782
•
0
-
Элементы комбинаторики (из опыта работы)
декабрь 2017 • 1750
•
0
