Дополнительное образование
-
Развитие критического мышления на уроках информатики
В статье построена модель организации обучения школьников критическому мышлению. Предложены принципы отбора содержания учебного материала при обучении школьников перерабатывать информацию, анализировать, формировать к ней собственное отношение и принимать взвешенные решения. профессиональной направленности, минимальной достаточности, приоритета совместной деятельности учащихся
декабрь 2014 •
5234
•
0
-
НФТМ-ТРИЗ на уроке технологии
В статье рассматриваются элементы креативного урока технологии в рамках теории решения изобретательских задач. Автором приводится блочное описание урока на тему «Разметка, строгание, пиление» в 5-м классе по учебнику «Технология – 5 кл.» Авторы: В. Д. Симоненко, А.Т. Тищенко, П.С. Самородский. М. Просвещение, 2010
декабрь 2014 • 4421
•
0
-
Развитие креативного мышления на уроках русского языка и литературы
В статье рассматривается тренинг креативного мышления в обучении русскому языку и литературе. Автором описываются методы развития творческих способностей учащихся, рассматривается теория решения изобретательских задач, приводится описание одного креативного урока
декабрь 2014 • 9760
•
0
-
Упражнения, применяемые для развития творческого воображения на уроках музыки
В статье рассматриваются упражнения, способствующие развитию творческого воображения и фантазии, которые можно применить на уроках музыки
декабрь 2014 • 9380
•
0
-
Использование приёмов и методов ТРИЗ в изготовление глиняной тарелки с налепными элементами
В статье рассматриваются приемы изготовления глиняной тарелки с налепными элементами (создание продукта изобретательной деятельности) с применением методов ТРИЗ. Автором описываются методы техники исполнения художественного произведения с передачей композиции, ритма, колорита, изображение элементов продукта
декабрь 2014 • 2531
•
0
-
Изучение устройства компьютера на уроке в 7-м классе
В статье рассматривается использования навыков креативного мышления на уроках Информатики в 7-м классе на примере урока по теме: «Внутреннее устройство компьютера». Автор описывает проведение урока, сочетание теории и практики в решении практических изобретательных задач, приводится блочное описание одного из уроков
декабрь 2014 • 2782
•
0
-
Модель креативного занятия по астрономии для студентов педагогического вуза по теме «Горизонтальная и экваториальная системы координат»
В статье приводится блочное описание креативного занятия по астрономии
декабрь 2014 • 3673
•
0
-
Формирование основ цветоведения у детей средней группы детского сада
Статья посвящена формированию основ цветоведения и адекватного цветового восприятия окружающего мира у детей средней группы детского сада, активизации знаний детей об основных цветах и получении из них дополнительных. На занятии были учтены возрастные и психологические особенности дошкольников, уровень их изобразительных умений и навыков. В содержание занятия включены элементы обучения по технологии ТРИЗ
ноябрь 2014 • 13735
•
0
-
Ассоциативная композиция на уроках композиции в педагогическом колледже
В статье рассматривается новое понятие – ассоциативная композиция, возможность отделения формы от содержания путем замены реалистичных объектов абстрактными, предлагается использование нетрадиционных материалов, техник и приемов работы; предусматривается инновационные педагогические технологии в многоуровневой системе НФТМу
ноябрь 2014 • 26852
•
0
-
Использование методов НФТМ-ТРИЗ в диагностике творческого мышления кадет подросткового возраста
В статье рассматриваются принципы выявления творчески мыслящих кадет с учетом возрастных особенностей. Автором предложен ряд методик, позволяющих выявить уровень творческого мышления, адаптированных к учебному заведению закрытого типа. Диагностика осуществляется при использовании методов НФТМ-ТРИЗ (метод фразеологизмов и метод фокальных объектов)
ноябрь 2014 • 4288
•
0