Войти / Зарегистрироваться

Математика

  • Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики

    Автор: Нежельская Светлана Викторовна

    В этой статье рассматриваются типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики. Автор описывает четыре вида основных универсальных учебных действий, приводятся примеры заданий

    декабрь 2014 Просмотров 12226 0 Рейтинг

  • Формирование личностных, регулятивных, коммуникативных, познавательных УУД на уроках математики в основной школе

    Автор: Москевич Лариса Вячеславовна

    В данной статье рассматривается формирование универсальных учебных действий учащихся через решение типовых задач на уроках математики в основной школе

    декабрь 2014 Просмотров 11477 0 Рейтинг

  • Формирование универсальных учебных действий при целостно-системной широкопрофильной подготовке учащихся

    Автор: Мищик Сергей Александрович

    Предложено моделирование формирования универсальных учебных действий при целостно-системной широкопрофильной подготовке учащихся и её математическое моделирование методами математического системного анализа, линейной алгебры и матричных представлений относительно целостно-системного формирования личности на основе психолого-педагогической теории деятельности, психолого-педагогического системного анализа и теории формирования умственных действий

    декабрь 2014 Просмотров 1246 0 Рейтинг

  • Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики и физики»

    Автор: Маслова Ирина Викторовна

    В статье приведены задания, способствующие формированию универсальных учебных действий (личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные) на уроках математики и физики в 5–11-х классах, посредством различного вида задач, примеров, игр, творческих заданий в рамках ФГОС

    декабрь 2014 Просмотров 6458 0 Рейтинг

  • Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики

    Автор: Каньшина Клавдия Георгиевна

    В статье рассматриваются типовые задания по формированию универсальных учебных действий, которые были представлены на уроках геометрии при изучении темы «Смежные и вертикальные углы», алгебры – «Сложение дробей с разными знаменателями» и занятия математического кружка – «Признаки делимости». Изучая математику, учащиеся должны не только приобрести сумму знаний и умений по предмету, но и овладеть умениями учиться, организовывать свою деятельность. Ребенок должен стать обладателем личностных характеристик, позволяющих самостоятельно строить образовательный процесс. Все это можно обеспечить благодаря формированию системы универсальных учебных действий

    декабрь 2014 Просмотров 9726 0 Рейтинг

  • Внеурочная деятельность. Кружок «Считай, смекай, отгадывай!»

    Автор: Грачева Елена Алексеевна

    В статье представлен материал, поясняющий необходимость дополнительного образования, даются цели, задачи и планируемые результаты деятельности школьников, приводится набор задач для проведения математического кружка в начальной школе

    декабрь 2014 Просмотров 3190 0 Рейтинг

  • Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе

    Авторы: Венжик Тамара Дмитриевна, Долгова Резеда Габдильхабировна

    В статье описано мероприятие, которое направлено на формирование и развитие всех видов учебных действий: личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных

    декабрь 2014 Просмотров 5779 0 Рейтинг

  • Математический кружок как один из видов внеклассной работы по математике

    Автор: Бондаренко Мария Юрьевна

    В статье представлено ориентировочное тематическое планирование работы математического кружка для учащихся 5–6-ых классов. Приведен список задач, используемых для различных форм проведения математического кружка

    декабрь 2014 Просмотров 5168 0 Рейтинг

  • Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики

    Автор: Гуцал Наталья Александровна

    В данной статье разработаны типовые задачи по математике на формирование универсальных учебных действий учащихся 5–9-го классов с учетом возрастных особенностей. В статье показана возможность учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные задачи, искать и использовать необходимые средства и способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности; во-вторых, в создании условий для развития личности и её самореализации в системе непрерывного образования, толерантных установок личности, обеспечивающих её жизнь в поликультурном обществе, высокой социальной и профессиональной мобильности; в-третьих, в обеспечении успешного усвоения знаний, умений и навыков, формировании картины мира, компетентностей в любой предметной области познания. Материал может быть использован при работе в урочной и внеурочной деятельности учителями математики

    декабрь 2014 Просмотров 8470 0 Рейтинг

  • Формирование универсальных учебных действий на уроках математики

    Автор: Кутыгина Татьяна Владимировна

    В статье приводятся фрагменты уроков, направленных на развитие УУД

    декабрь 2014 Просмотров 4102 0 Рейтинг