Русский язык и литература
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы
Формирование личностных результатов на уроках русского языка и литературы происходит посредством тех текстов, которые используются на уроках. Учащиеся приходят к пониманию необходимости беречь свой родной язык как часть русской национальной культуры; работать над развитием и совершенствованием собственной речи (система речевых упражнений: свободные диктанты, обучающие изложения и сочинения, их анализ, редактирование). Многие тексты упражнений учебников несут духовно-нравственный смысл, и, работая с ними, учитель не может пройти мимо нравственной оценки их содержания
апрель 2015 •
3466
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы
В статье приведены типовые задания по формированию универсальных учебных действий
апрель 2015 • 4044
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий в начальных классах
Статья посвящена вопросам формирования универсальных учебных действий на уроках окружающего мира, математике, русского языка и литературного чтения. Дана краткая характеристика каждого типа УУД. Приведены по 2 задания по формированию личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий
декабрь 2014 • 3920
•
0
-
Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы
Статья посвящена проблемам формирования универсальных учебных действий по требованиям ФГОС. Приведены типовые задания по формированию личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий
декабрь 2014 • 25793
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка
В статье предлагаются типовые задания, способствующие развитию универсальных учебных действий на уроках русского языка
декабрь 2014 • 7539
•
0
-
Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках литературы
В статье приводятся примеры типовых заданий по развитию универсальных учебных действий учащихся (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных) на уроках литературы в основной школе
декабрь 2014 • 5557
•
0
-
Развитие универсальных учебных действий учащихся в рамках художественных интегрированных творческих проектов (предметная область «Искусство»)
В статье приводятся описания художественных творческих проектов с примерами типовых заданий по развитию универсальных учебных действий учащихся (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных) в предметной области Искусство
декабрь 2014 • 2705
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка
Статья посвящена понятию «Универсальные учебные действия». Дана краткая характеристика каждого типа УУД: личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных. Особое внимание уделено типовым заданиям. Автор статьи попытался создать по 2 типовых задания, развивающих каждый вид УУД
ноябрь 2014 • 43803
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальной учебной деятельности на уроках русского языка
В данной статье подобраны и составлены типовые задания по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка, которые могут быть использованы в учебном процессе
ноябрь 2014 • 12774
•
0
-
Типовые задания по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы
Статья посвящена проблемам формирования универсальных учебных действий по требованиям ФГОС. Приведены типовые задания по формированию личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий
ноябрь 2014 • 25817
•
0