Прочее
-
Применение системы НФТМ-ТРИЗ на уроках английского языка в 5-ом классе
В статье рассматривается возможность применения элементов системы НФТМ-ТРИЗ на уроках по английскому языку при введении новой лексики. Приводится блочное описание подобного занятия
апрель 2016 •
1660
•
0
-
Занятие по теме «Идея – зерно будущего изобретения»
В статье рассматривается занятие в рамках изучения Теории Решения Изобретательских задач для учеников средней школы в целях развития их интереса к изобретательству, творчеству и освоения методов изобретательского мышления.
апрель 2016 • 2198
•
0
-
Инновационные компетенции XXI века: Особенности формирования в ИБЦ МБЩУ Гимназия №1
В последние годы значительное количество публикаций посвящено компетенциям, необходимым XXI веке. Определение и достижение ключевых компетенций нового века порождает конструктивные сдвиги в педагогической и библиотечной практике, обсуждается международным и российским сообществом
декабрь 2015 • 2597
•
0
-
Практика применения рейтинговой системы оценивания деятельности обучающихся ССУЗов
Оценка знаний студентов является одним из наиболее важных элементов в среднем профессиональном образовании. Ее результаты оказывают большое влияние на мотивацию к обучению и будущую карьеру студентов. Кроме того, оценка дает возможность получить объективную информацию об эффективности обучения для учебных заведений
декабрь 2015 • 3503
•
0
-
Особенности и практика применения технологии «портфолио» при изучении профессиональных дисциплин экономического профиля в ССУЗе
Метод портфолио является одним из средств для решения таких проблем как: 1) поиск новых форм и методов комплексной оценки учебных и иных достижений студентов и преподавателей в контексте компетентностного подхода; 2) поиск способов развития качеств личности, необходимых для творческой самоорганизации и самопрезентации своих компетентностей на рынке труда и в осуществлении карьерного роста
декабрь 2015 • 3731
•
0
-
Современные технологии бизнес-коммуникации
Рабочая программа составлена согласно требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Вышеназванный курс знакомит студентов с отдельными понятиями бизнес-коммуникаций, такими, как коммуникация и корпоративная культура, коммуникативная компетентность, стили коммуникаций, факторы риска и вероятность мошенничества в бизнес-коммуникациях и т.п.
декабрь 2015 • 2306
•
0
-
Маркетинг
Программа обучения
декабрь 2015 • 3152
•
0
-
Статистика
Рабочая тетрадь
декабрь 2015 • 2107
•
0
-
Летний калейдоскоп
Творческий проект
декабрь 2015 • 2066
•
0
-
Дневник учебного исследования
Объектная область исследования – это сфера науки и практики, в которой находится объект исследования. В школьной практике она может соответствовать той или иной учебной дисциплине, например математике, биологии, литературе, физике и т.д.
декабрь 2015 • 1858
•
0