Русский язык и литература
-
Использование приёмов НФТМ-ТРИЗ на уроке литературы в 5 классе по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро»
В статье рассматриваются основные цели и задачи изучения литературы в школе, говорится о необходимости системного и творческого подхода учителя к урокам литературы
июнь 2016 •
6176
•
0
-
Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка
В статье рассматривается описание различных методов по развитию творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка в начальной школе. Представлена разработка урока в соответствии со структурой креативного урока в инновационной педагогической системе НФТМ-ТРИЗ, представлены все блоки урока. Рассматривается решение практических и творческих задач в соответствии с выбранной темой
июнь 2016 • 2512
•
0
-
Использование методов НФТМ-ТРИЗ-педагогики на уроках литературы
В статье представлена методическая разработка урока литературы в 6-м классе по теме «Былина: правда или вымысел?» в рамках НФТМ-ТРИЗ-педагогики
июнь 2016 • 2499
•
0
-
Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения в начальной школе в условиях реализации ФГОС
В статье рассматривается развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения в начальной школе в условиях реализации ФГОС. Автор описывает креативный урок литературного чтения в 1 классе по теме «Сказки»
май 2016 • 7376
•
0
-
Развитие творческого мышления на уроках русского языка
В данной статье говорится о проблеме поиска средств развития мыслительных способностей, связанных с творческой деятельностью обучающихся на уроках русского языка; раскрывается смысл актуализации развития креативной личности, в основе которого лежат УУД; показаны методологические основы системы НФТМ-ТРИЗ, структура креативного занятия.
апрель 2016 • 4839
•
0
-
Использование эффективных форм и нетрадиционных методов на уроках русского языка и литературы
Статья отражает рекомендации в работе с детьми. Описываются разные творческие идеи для активации внимания детей, для стимулирования их деятельности по русскому языку и литературе
апрель 2016 • 6914
•
0
-
Использование приемов ТРИЗ на уроках литературы
В данной статье рассматривается урок литературы в 5-м классе «Царевна-лягушка». Иван-царевич, его противники и помощники».Раскрываются особенности применения инструментов ТРИЗ. Конспект данного урока могут использовать учителя литературы при изучении данного произведения. Структура урока соответствует структуре креативного урока.
декабрь 2015 • 2658
•
1
-
Урок литературного чтения во 2-м классе по теме С. А. Есенин «Черемуха» на основе НФТМ -ТРИЗ
В статье рассматриваются задания, способствующие развитию творческого воображения и фантазии, которые можно применять на уроках литературного чтения во 2 классе С. А. Есенин «Черемуха»
декабрь 2015 • 3855
•
0
-
Развитие творческого мышления младших школьников на уроках русского языка
Статья посвящена развитию творческого мышления на уроках русского языка.
декабрь 2015 • 3011
•
0
-
Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка
В статье рассматривается описание различных методов по развитию творческих способностей на уроках русского языкав начальной школе. Представлена разработка креативного урока в соответствии со структурой креативного урока в инновационной педагогической системе НФТМ-ТРИЗ разработаны все блоки урока. Рассматривается решение практических и творческих задач в соответствии с выбранной темой
декабрь 2015 • 4068
•
0