Русский язык и литература
-
Программа креативных занятий по развитию памяти и изучению русского языка
Данная статья посвящена теме легкого и быстрого запоминания информации из школьного курса русского языка учащимися 6-7 классов с помощью методов эйдетики и мнемотехники. Автором приводится блочное описание первого креативного занятия из цикла «Кто командует корнями?» по теме запоминания правописания корней с чередующимися гласными на основе инновационной структуры креативного урока М. М. Зиновкиной
декабрь 2015 •
4590
•
0
-
Урок литературного чтения во 2-м классе по теме С. А. Есенин «Черемуха» на основе НФТМ-ТРИЗ
В статье рассматриваются задания, способствующие развитию творческого воображения и фантазии, которые можно применять на уроках литературного чтения во 2 классе С. А. Есенин «Черемуха»
сентябрь 2015 • 1788
•
0
-
Использование приёмов технологии ТРИЗ на уроках русского языка в начальных классах
Статья состоит из двух блоков. В первом блоке рассматриваются приёмы технологии ТРИЗ, используемые на уроках русского языка в начальных классах. Уделяется внимание таким методам как мозговой штурм, метод фокальных объектов, метод морфологического анализа, метод фразеологизмов. Во втором блоке представлен конспект урока русского языка в 3 классе по теме «Обобщение по теме «Имя прилагательное»
август 2015 • 3071
•
0
-
Адаптированные методы научного творчества на уроках русского языка при изучении темы «Текст. Виды текстов»
В статье рассматривается возможность применения методов креативной педагогики на уроках русского языка в начальной школе. Приводится разработка урока «Текст. Виды текстов» по структуре креативного урока
август 2015 • 5043
•
0
-
Использование элементов НФТМ ТРИЗ на уроке русского языка в начальной школе
В статье представлена разработка урока русского языка, включающего пропедевтические задания к изучению ТРИЗ, нацеленные на развитие творческого воображения и НФТМ
август 2015 • 2256
•
0
-
Развитие творческого мышления учащихся основной школы на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС
В данной статье представлена разработка креативного урока русского языка в 9 классе с целью подготовки учащихся к ГИА
август 2015 • 1895
•
0
-
Использование методов НФТМ-ТРИЗ на уроках литературы
В статье автор предлагает реализацию основной задачи НФТМ-ТРИЗ провести через моделирование сказки, создание нового авторского литературного текста через глубокий анализ сказки
август 2015 • 1673
•
0
-
Использование элементов НФТМ ТРИЗ на уроке русского языка в начальной школе
В статье представлена разработка урока по русскому языку с учётом использования приёмов развития творческого мышления и творческих способностей у детей
август 2015 • 1837
•
0
-
Применение и использование методов и приёмов ТРИЗ на уроках русского языка и литературы
В статье рассматривается тренинг креативного мышления в обучении русскому языку и литературе. Автором описываются методы развития творческих способностей учащихся, рассматривается теория решения изобретательких задач, приводится описание одного креативного урока
август 2015 • 5128
•
0
-
Использование методов и приёмов НФТМ–ТРИЗ на уроке русского языка
В статье рассматриваются познавательные и практические задания для повышения интереса школьников к русскому языку, стимуляции их деятельности на уроках и вне класса, развитие рабочей развивающей атмосферы и создание эмоционального фона, способствующего глубже усвоить содержание материала
август 2015 • 2268
•
0