В статье представлены примеры типовых заданий по формированию универсальных учебных действий на уроках физики. Задачи по формированию УУД рассмотрены из опыта преподавания физики, внеурочной работы и опыта проведения открытых уроков. Ключевые слова: федеральные государственные образовательные стандарты; универсальные учебные действия; личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные универсальные учебные действия; системно-деятельностный подход, практико-ориентированное обучение, исследовательская деятельность
В данной статье приведены типовые задания, используемые на уроках физики для формирования у обучающихся системы универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных) в условиях реализации ФГОС основного общего образования.
В статье приведены задания, способствующие формированию универсальных учебных действий (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные) на уроках физики в 7–11-х классах, посредством различного вида задач, игр, творческих заданий в рамках ФГОС
Данная работа содержит типовые задания, способствующие развитию универсальных учебных действий на уроках физики