Конкурсы чтецов в детском саду играют огромную роль.Чтение стихов помогает малышам улучшать дикцию, интонацию и выразительность речи. Заучивание стихотворений тренирует память и концентрацию внимания. Конкурсы чтецов способствуют всестороннему развитию ребенка, помогают ему освоить язык и развить социальные навыки.
Трехмерное конструирование - увлекательный процесс для детей, который помогает развивать мелкую моторику, пространственное мышление, воображение и творческие способности.
Лекция посвящена обзору современных педагогических технологий, применяемых в учебном процессе. Рассматриваются их сущность, классификация, преимущества и ограничения. Особое внимание уделяется практическим аспектам выбора и применения технологий для повышения эффективности обучения и активизации познавательной деятельности обучающихся.
В статье представлен опыт организации работы по коллекционированию с детьми старшего дошкольного возраста, определены требования к сбору коллекций, названы виды коллекционирования.
Мастер-класс направлен на ознакомление педагогов ДОУ с образовательными возможностями технологии «детская журналистика» в развитии связной речи дошкольников.
В данном занятии для детей старшего дошкольного возраста рассматривается тема Великой Отечественной войны через призму биографии Героя Советского Союза Григория Ивановича Пулова. Участники занятия познакомятся с историей его жизни, подвигами на фронте и наградами, что поможет развить уважительное отношение к ветеранам и сохранить память о подвиге советского народа. Разнообразные виды деятельности, включая аудио- и визуальные материалы, способствуют развитию диалогической речи и творческих навыков у детей.
В лекции рассмотрены вопросы основ математических знаний: аксиоматический метод построения математических знаний, элементы математического анализа, основы математической логики, теории множеств и комбинаторики.
Занятие направлено на обобщение знаний у детей старшего дошкольного возраста об эмоциях, развитие навыков адаптации в группе и самопознание. Через интерактивные игры и творческую деятельность, основанную на терапии сказкой, дети учатся выражать свои эмоции, понимать индивидуальные особенности и укрепляют взаимосвязи в коллективе
В статье представлен опыт организации работы по проведению фестиваля-конкурса театральных постановок в ДОО и рекомендации поэтапной работы над спектаклем с детьми старшего дошкольного возраста.
Данная методическая разработка была разработана в соответствии с положением о конкурсах профессионального мастерства среди студентов с ОВЗ и инвалидов по специальности 13450 "Маляр строительный".