Статья представляет собой технологическую карту занятия по рисованию в старшей группе ДОУ на тему «Осеннее дерево»
Статья представляет собой технологическую карту внеклассного мероприятия: игра-квест «Мы – школьники», для обучающихся первого класса совместно с детьми с ОВЗ с легкой степенью нарушений опорно-двигательного аппарата
Статья представляет собой технологическую карту урока по теме «Число и цифра 3. Треугольник» для обучающихся 1-го класса с включением детей с НОДА, не имеющих выраженных нарушений интеллектуального развития
В данной статье рассматриваются особенности проведения инклюзивного учебного занятия во 2 классе по теме «Стихия огня», нацеленного на развитие эмоционального интеллекта
Статья представляет собой технологическую карту непосредственно образовательной деятельности по теме «Путешествие по сказкам» для детей 5–6 лет, старшей группы ДОУ 1 ребёнок с легким нарушением зрения
Статья представляет собой технологическую карту занятия по рисованию «Осеннее дерево» для воспитанников старшей группы ДОУ с нарушением зрения
Статья представляет собой технологическую карту классного часа в 5 классе для обучающихся с ОВЗ по теме «Урок Добра»
Статья представляет собой технологическую карту внеклассного мероприятия по теме «От улыбки станет всем светлей» для обучающихся четвертого класса с легкой степенью нарушений опорно-двигательного аппарата
Статья представляет собой технологическую карту урока окружающего мира по теме «Кто такие рыбы?» для учащихся первого класса с легкой степенью нарушений опорно-двигательного аппарата
Статья представляет собой технологическую карту инклюзивного занятия «Кремний и его соединения» для обучающихся девятого класса с легкой степенью нарушений опорно-двигательного аппарата