В статье рассматриваются вопросы профессионального развития студента колледжа в учебной деятельности на основе методов теории решения изобретательских задач. Автор описывает организацию учебного процесса в колледже с использованием методов ТРИЗ, подготовку педагогического коллектива к работе с инновационными технологиями, а также возможное завершение курсов повышения квалификации и организацию дальнейшей работы по внедрению изученных технологий в образовательный процесс
В статье рассматривается методы креативного мышления в обучении русского языка и литературы. Автором описываются методы теории решения изобретательских задач, приводится блочное описание одного из занятий урока Фантазии с элементами игровой технологии
В статье рассматривается возможность развития креативного мышления при обучении профессии «Повар, кондитер». Автором представлены адаптированные методы творчества в рамках профессионального обучения, рассматривается теория решения изобретательских задач, дано блочное описание одного из уроков
В статье рассматривается пример креативного урока по английскому языку для младших школьников. Автором приводится описание урока, состоящего из восьми блоков
В статье описывается процесс творческого мышления при оформлении праздничного застолья. Автором описывается творческий процесс создания обстановки для проведения весеннего праздника 8 марта. Приводится последовательность подготовки и проведения праздника с учётом общепринятых требований этикета и использованием творческого мышления в оформлении места проведения торжества, а также праздничного меню с учётом пожеланий гостей
В статье представлена модель креативного мышления, которая обеспечивает развитие системного мышления, формирует умения выявлять функцию системы, в зависимости от функции делить систему на части, определять надсистемы, рассматривать систему в развитии, различные формы инертности. Автор приводит адаптированные методы, используемые им на своих занятиях
В статье дается описание электронного руководства для учащихся профессии «Оператор ЭВМ» по теме «Модернизация ЭВМ». Автор описывают алгоритм разработки пособия, его содержание и дает рекомендации по использованию электронного руководства на учебных занятиях
В статье представлена модель креативного мышления, которая обеспечивает развитие системного мышления, формирует умения выявлять функцию системы, в зависимости от функции делить систему на части, определять надсистемы, рассматривать систему в развитии, различные формы инертности. Автор приводит адаптированные методы, используемые им на своих занятиях
В статье рассматривается аспекты развития творческих способностей. Автором описываются методы научного творчества в преподавании, а так же воспитание творческой личности в педагогической практике. Рассмотрены аспекты становления будущего специалиста
В статье представлены инновационные подходы к преподаванию физической культуры. Автором описываются адаптированные методы научного творчества на занятиях. Представлены новые технологии и приведены примеры круговой тренировки