Креативные уроки
-
Задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики
В статье рассматривается формирование универсальных учебных действий учащихся на уроке математики на конкретных примерах как фактор повышения качества образования. Приведены типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках
март 2017 •
4548
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики
В статье рассматриваются примеры заданий, направленных на формирование универсальных учебных действий на уроках математики в 5 классе при изучении темы «Доли. Обыкновенные дроби»
март 2017 • 4325
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках технологии
В статье рассматривается применение УУД, проектной деятельности на уроках технологии. Автором приведены примеры типовых задач, развивающие творческие способности, способность самостоятельно находить пути решения в проблемной ситуации, умение работать в группах
март 2017 • 3399
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий в начальной школе
В статье представлены типовые задания по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка, математики и окружающего мира в школе, которые могут быть использованы в учебном процессе
март 2017 • 2186
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках чтения и письма
В данной статье представлены типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках чтения и письма. УУД – это способность ученика развиваться и усваивать знания самостоятельно. Универсальные учебные действия делятся на четыре вида: личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
март 2017 • 4390
•
0
-
Формирование универсальных учебных действий на занятиях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»
В статье приведены типовые задачи на формирование универсальных учебных действий у обучающихся в рамках курса основ безопасности жизнедеятельности, которые могут быть использованы в образовательном процессе
март 2017 • 1243
•
0
-
Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся 7-го класса на уроке-путешествии по теме «Антарктида»
Развитие у школьников творческого мышления одна из важнейших задач в современной школе. В статье описаны некоторые приемы формирования творческого мышления учащихся с использованием ТРИЗ – теории решения изобретательских (исследовательских) задач. Автор приводит конспект креативного урока географии для 7 класса по теме «Антарктида»
март 2017 • 4026
•
0
-
Урок будущего для учащихся 5 класса по теме «Общая характеристика грибов» с использованием технологий системы НФТМ-ТРИЗ
В статье дан конспект урока по теме «Общая характеристика грибов», разработанный на основе технологии НФТМ-ТРИЗ. Материал данного конспекта рекомендован учителям биологии, экологии. Структура урока соответствует структуре креативного урока
март 2017 • 5220
•
0
-
Развитие творческой личности детей дошкольного возраста в педагогической системе НФТМ-ТРИЗ
В статье рассмотрены особенности креативного занятия в педагогической системе многоуровневого непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ. Автором приведен конспект занятия по теме «Путешествие в жаркую Африку», направленного на развитие познавательных умений детей старшей группы дошкольной организации с использованием ТРИЗ-технологий
март 2017 • 3946
•
0
-
Развитие речи с использованием технологий ТРИЗ на занятии по теме «Как уйти от Бабы Яги» в старшей группе дошкольной образовательной организации
В статье рассматриваются вопросы формирования творческого мышления детей на занятиях в дошкольных образовательных организациях. Автором приведен конспект занятия в старшей группе по теме «Как уйти от Бабы Яги»
март 2017 • 11188
•
0
