Войти / Зарегистрироваться
Добавить материал

Психология

  • Информационный образовательный интернет-портал при организации обучения дисциплине «Математика и информатика» (на примере колледжа музыкальных искусств)

    Автор: Полозова Инга Анатольевна

    В работе раскрываются аспекты использования информационного образовательного интернет-портала при обучении математике и информатике

    17 апреля 2017, 23:27 Просмотров 520 0 Рейтинг

  • Методические рекомендации для организации самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине «Общая психология»

    Автор: Егорова Наталья Николаевна

    Методические рекомендации для организации самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине «Общая психология» направлены на формирование у обучающихся системы теоретических знаний, практических навыков и умений психологического анализа условий, процессов и результатов жизнедеятельности людей. Содержание материала для самостоятельной работы обучающихся способствует измерению уровня сформированности компетенций на основании усвоения обучающимися знаний об объекте, предмете и структуре современной психологии, основных понятий, категорий и законов психологии, о психических процессах, состояниях, свойствах, индивидуально-типологические особенностях личности, психологических методах познания и самопознания, выработки у обучающихся умений и навыков использования общепсихологические знаний для решения профессиональных задач, совершенствования и личностного роста, подбора и применения адекватной теоретической модели для решения конкретной прикладной задачи, выбора алгоритма исследовательской и формирующей части психологического исследования, практического применения совокупности методов исследования, закономерностей и особенностей проявления психических явлений в целях решения задач психологического обеспечения жизнедеятельности коллективов ОВД, пропаганды и популяризации психологических знаний среди сотрудников, проведения занятий по психологической подготовке

    17 апреля 2017, 23:05 Просмотров 942 0 Рейтинг

  • Модель психолого-педагогического сопровождения студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной инклюзии

    Автор: Фоминых Екатерина Сергеевна

    В статье представлена модель психолого-педагогического сопровождения студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной инклюзии, основанная на процессе девиктимизации. Рассматриваемая модель включает принципы, этапы, компоненты, основные направления психологической работы, специфику педагогической поддержки студентов в инклюзивных условиях

    13 апреля 2017, 14:16 Просмотров 3370 0 Рейтинг

  • Особенности сопровождения ребёнка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

    Автор: Ильялова Регина Радиковна

    В современном представлении понятие качества образования не сводится к обученности воспитанников дошкольного образовательных учреждений, набору навыков и знаний, а связывается с понятием социальная адаптация, эмоциональное благополучие, защищенность. В связи с этим сопровождение дошкольников с ОВЗ не может быть ограничена рамками задач преодоления трудностей в воспитании и обучении, а включает в себя обеспечения успешной социализации, сохранения здоровья, коррекцию нарушений Автором представлен материал, касающийся особенностей сопровождения ребенка с ОВЗ в условиях современного дошкольного образовательного учреждения

    20 февраля 2017, 13:35 Просмотров 2623 0 Рейтинг

  • Кружковая работа педагога-психолога в ДОО: кружок "Артландия"

    Автор: Зуева Юлия Сергеевна

    Одна из форм работы педагога-психолога ДОО – это кружковая работа. Кружок – это неформальное, свободное объединение детей в группу для занятий, на основе их общего интереса. Направлением работы кружка стало укрепление психологического здоровья дошкольников средствами арт-терапии

    23 января 2017, 13:09 Просмотров 5657 0 Рейтинг

  • Программа "В поисках своего призвания"

    Автор: Швецова Анастасия Андреевна

    Данный курс представляет собой систему занятий, целью которой является активизация и оптимизация процесса выбора и подготовки к профессии и имеет социальную направленность

    18 января 2017, 09:34 Просмотров 1077 0 Рейтинг

  • Конспект ОД в старшей группе по теме «Учимся справляться с гневом»

    Автор: Квасова Ольга Ивановна

    Представленный автором материал знакомит детей с характеристикой эмоциональных состояний радость и злость

    17 января 2017, 17:12 Просмотров 812 0 Рейтинг

  • Модель психолого-педагогического мониторинга дошкольников с ДЦП

    Авторы: Тарасова Юлия Николаевна, Ануфриева Елена Игнатьевна

    Авторами рассмотрена поэтапная модель психолого-педагогического мониторинга в рамках индивидуальной программы реабилитации и абилитациии ребенка с ДЦП. Авторы включили перечень диагностических методик, который адресован специалистам работающим с дошкольников с ДЦП в сфере образования

    13 января 2017, 06:11 Просмотров 1847 0 Рейтинг

  • Программа занятий по адаптации учащихся первых классов

    Автор: Платонова Анастасия Вячеславовна

    В статье автором представлена программа по коррекции социально-психологической дезадаптации учащихся первых классов

    27 декабря 2016, 23:16 Просмотров 720 0 Рейтинг

  • Использование психологической игры в коррекционно-развивающей работе с детьми и подростками

    Автор: Платонова Анастасия Вячеславовна

    В статье автором рассматривается возможность использования психологической игры для решения типовых задач, возникающих в ходе коррекционно-развивающей работы

    27 декабря 2016, 23:04 Просмотров 736 0 Рейтинг


Министерство образования и науки РФ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Высшая аттестационная комиссия (ВАК)

Федеральное агентство научных организаций

Российская академия наук