Дошкольное образование
-
Влияние степ-аэробики как средства развития двигательной активности детей старшего дошкольного возраста
Необходимость создания условий для полноценного развития двигательных навыков и умений, физических качеств, положительного отношения к здоровому образу жизни через организацию двигательной активности на занятиях по степ-аэробике
март 2017 •
6768
•
1
-
Сенсорное воспитание дошкольников в процессе игр
Предлагаемые игры и упражнения помогут педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям упорядочить представления ребенка, полученные им при взаимодействии с внешним миром, будут способствовать развитию внимания, воображения и наблюдательности
март 2017 • 5876
•
0
-
Развитие изобразительной деятельности детей дошкольного возраста посредством приобщения к декоративно-прикладному искусству
В материале автором представлен опыт организации изобразительной деятельности детей в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также условия, методы приобщения детей дошкольного возраста к декоративно-прикладному искусству
март 2017 • 7166
•
0
-
Способы вовлечения детей дошкольного возраста в процесс творчества
Воспитание новой современной личности ориентированно на развитие творческого воображения. Воображение сопряжено со всеми сторонами жизнедеятельности человека. Оно включается в восприятие, обогащает новые образы, влияет на создание образов воспринимаемых предметов. Развитию творческого воображения помогают развитые творческие способности
март 2017 • 3537
•
0
-
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в средней группе «Наш друг – светофор»
Автором представлен сценарий развлечения по правилам дорожного движения. Материал может быть полезен педагогам в работе с детьми средних групп дошкольных образовательных учреждений
март 2017 • 7008
•
0
-
Технологическая карта сюжетно-ролевой игры во 2-й младшей группе «Не болей-ка!»
Автором предложена организация и проведение сюжетно-ролевых игр «Больница» и «Аптека» во 2-й младшей группе дошкольного образовательного учреждения
март 2017 • 7448
•
0
-
Мастер-класс для педагогов «Применение пособий и игр ТРИЗ в работе с детьми»
Представленный автором мастер-класс предназначен для ознакомления педагогов дошкольных образовательных организаций с авторскими пособиями, созданными на основе модели «Элемент-имя признака-значение имени признака», методов «Системный оператор» и «Морфологический анализ» в работе с детьми старшего дошкольного возраста
март 2017 • 18496
•
0
-
Проект «Вода – кругом вода»
Автором представлен проект для детей младшего дошкольного возраста. Цель проекта – ознакомление со свойствами воды и её значением в жизни живых существ и для здоровья человека
март 2017 • 5606
•
0
-
Методические разработки непосредственно образовательной деятельности с детьми 3–4 лет по теме «Миром правит доброта»
Автором представлена методическая разработка непостредственно образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста по теме «Миром правит доброта» с целью помочь ребенку задуматься о доброте и милосердии, дать толчок к самостоятельной осознанной деятельности
март 2017 • 6437
•
0
-
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Цветик-семицветик»
Занятие, представленное автором, подготовлено для детей средней группы. Ребята продолжают учиться считать до 5, закрепляют в речи количественные числительные на вопрос «Сколько всего?», формируют навыки сравнения предметов по длине на глаз; совершенствуют умения узнавать и различать плоские геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, ромб, треугольник, узнают их форму в предметах ближайшего окружения
март 2017 • 11153
•
0
