Материал предоставлен педагогам дошкольного образования – воспитателям. Занятие для детей 2-й младшей группы компенсирующей направленности (для с нарушением зрения). Применяется в учебно-воспитательской работе, как непосредственно образовательная деятельность
Данный материал могут применять воспитатели детских садов при проведении занятия по формированию целостной картины мира ФЦКМ. Материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. После проведения занятия воспитанник проявляет интерес к истории города и района в котором он живет, ознакомился с историей Волго-Донского канала
Автором представлен план-конспект НОД с дошкольниками в подготовительной к школе группе по образовательной области «Речевое развитие»Тема: «Весна-красна». Задача, поставленная автором – продолжить формировать умение у детей самостоятельно составлять связные описательные рассказы по набору сюжетных картинок на заданную тему. Представленное занятие является одним из цикла занятий по речевому развитию детей дошкольного возраста
Автором представлен план-конспект НОД «Весна пришла» для детей старшей группы. Материал может быть полезен педагогам дошкольных образовательных учреждений. Задача, поставленная педагогом - закреплять у детей правильное звукопроизношение, научить дифференцировать звуки ж-з
Цель представленного автором конспекта для детей дошкольного образовательного учреждения – формирование национального самосознания, приобщение детей к культуре чувашского народа, его духовным и материальным ценностям, знакомство с историей другой национальности
Автором представлен краткий конспект занятия ко Дню Матери в рамках художественно-эстетического воспитания
Автором представлена разработка праздника Весны для детей подготовительной и старшей групп дошкольных образовательных учреждений
На занятии воспитанники среднего дошкольного возраста закрепляют полученные в течение учебного года знания и умения, а именно: счет прямой и порядковый в пределах пяти, цвето- и формовосприятие, умение классифицировать предметы по размеру, цвету, форме; видеть и соблюдать закономерности
Автором в материале приводятся основные условия развития творческих способностей в дошкольном возрасте
Использования макетов в работе с дошкольниками и младшими школьниками способствует развитию познавательной активности детей, воспитанию эмоционально-положительного отношения и интереса к процессу макетирования.