Иностранные языки
-
Построение ментальных карт как элемент типовых задач по развитию универсальных учебных действий на уроках немецкого языка
В статье рассмотрено понятие «ментальная карта» в контексте её применения в обучении иностранному языку, проанализирована проблема эффективности использования ментальных карт в развитии компетенций обучаемых. В работе приводятся примеры типовых задач по формированию системы универсальных учебных действий, используемых на уроках немецкого языка с применением технологии построения ментальных карт
май 2015 •
7278
•
0
-
Мастер-класс «Эффективное использование обучающих мультимедийных игр при изучении английского языка в начальной школе»
Цель: повышение у педагогов интереса к использованию мультимедийных презентаций в учебно-воспитательном процессе; расширить познания в области овладения ИКТ через использование мультимедийной программы PowerPоint, повышение профессионального мастерства участников занятия в процессе активного педагогического общения
май 2015 • 5676
•
1
-
Методическая разработка урока немецкого языка TRAUMSCHULE 6 класс
Методическая разработка урока немецкого языка TRAUMSCHULE 6 класс
апрель 2015 • 6212
•
0
-
Методическая разработка урока английского языка на основе обучающего мультфильма "Lazy Jack"
Урок английского языка на основе обучающего мультфильма “Lazy Jack”. Данный урок разработан для учащихся 6 класса школ с углублённым изучением английского языка, но может быть использован учителями, работающими с другими возрастными категориями, в зависимости от уровня обученности группы и независимо от того, с каким УМК работает учитель на своих уроках
апрель 2015 • 7055
•
0
-
«Ялган нинди төстә?» темасын кабатлау
Урок по татарскому языку в 8 классе
апрель 2015 • 1394
•
0
-
План – конспект урока по немецкому языку для 2 класса
Конспект урока по немецкому языку тема: «Wessen Fotos sind hier? Was erzählen sie?» (Чьи это фотографии? Что они рассказывают?)
апрель 2015 • 7452
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках иностранного языка
Новые стандарты образования – это новые подходы к учебной деятельности. Данная статья посвящена формированию универсальных учебных действий на уроках иностранного языка
апрель 2015 • 3011
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроке английского языка
В данной статье представлены типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроке английского языка. Универсальные учебные действия – это способность ученика развиваться и усваивать знания самостоятельно. Универсальные учебные действия делятся на четыре вида: личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные. В связи с введением ФГОС требования к уроку изменились, типовые задачи помогут сделать урок более деятельностным и интересным. Остановимся на всех видах УУД на примере УМК «Английский в фокусе». Мы увидим, с помощью каких учебных задач они формируются. Статья направлена на учителей английского языка, может быть полезна для учителей других предметов
апрель 2015 • 6120
•
0
-
Формирование универсальных учебных действий на уроках немецкого языка
В статье раскрываются новые тенденции в образовании, посвященные формированию универсальных учебных действий. Приведены примеры на формирование всех типов универсальных учебных действий - познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных на уроках иностранного языка в средней школе
апрель 2015 • 6127
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках иностранного языка
Данная статья освещает назначение и применение типовых задач по формированию универсальных учебных действий на уроках иностранного языка
апрель 2015 • 5510
•
0
