Игра относится к числу явлений, которые сопровождают человека на протяжении всей жизни. Проблема игры как деятельности, имеющей особое значение в жизни ребенка, всегда находилась в центре внимания исследователей детского развития ((В. Штерн, Л.С.Выготский, Ж. Пиаже, А.Н.Леонтьев, Д.Б.Эльконин, С.Л. Рубинштейн и др.)
Данный урок проходит в форме игры. Перед учащимися табло с различными категориями, которые включают весь материал пройденный по теме
Исследовательский проект по литературе
Мы живем в мире, изобилующем открытиями научно - технического прогресса. Особенность нашего времени – это потребность в предприимчивых, деловых, компетентных специалистах в той или иной сфере деятельности.
Закрепление математических знаний и умений посредством игры с любимыми героями мультфильма "Фиксики".
Опыт работы
Итоговое повторение темы "Решение рациональных неравенств" 9 класс
Конспект НОД предназаначен для детей старшего дошкольного возраста. В результате деятельности дети знакомятся со строением рыб и закрепляют умение объединять в работе различные техники: рисование, аппликацию, оригами и киригами.
Окружность и круг. Радиус и диаметр Цели урока: • формировать понятие «радиус» и «диаметр», на¬учить чертить окружности с заданным радиусом или диаметром; • закрепить изученные приемы вычислений и совершенствовать умение решать задачи.
Рабочая программа по математике по учебнику Г.В.Дорофеев