Математика
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики
Неоспоримо, что социально-экономические, научно-технические, культурные изменения, происходящие в нашей стране, неизбежно влекут за собой и изменения в образовании. В условиях формирования новой системы образования главная проблема заключается в переустройстве сферы образования, в основу которого должны быть положены принципы, соответствующие государственной политике в области образования и закрепленные Законом РФ «Об образовании». В связи с этим совершенствуются образовательные технологии, при разработке которых учитываются следующие тенденции развития образования: – от механического заучивания к учению как процессу интеллектуального развития; – от репродукции знаний к их продуктивному использованию и применению в зависимости от решаемых задач; – от ориентации на среднего ученика к дифференцированным и индивидуальным программам обучения; – от внешней мотивации учения к внутренней нравственно-волевой регуляции. Таким образом, важнейшей составляющей педагогического процесса становится личностно-ориентированный подход. Происходящая смена образовательной парадигмы предполагает обновление содержания и использование новых технологий, где особая роль отводится духовному воспитанию личности, формированию нравственного облика ученика, направленные на развитие личности ребенка
октябрь 2015 •
4780
•
0
-
Формирование универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства
В статье рассматривается формирование универсальных учебных действий на уроке изобразительного искусства в 5 классе по теме: «Древние образы в современных народных игрушках»
октябрь 2015 • 18420
•
0
-
Формирование универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе
В статье представлены типовые задания по формированию универсальных учебных действий на уроках математики в школе, которые могут быть использованы в учебном процессе
октябрь 2015 • 5054
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики
Первого сентября 2011 года в России началось введение в практику работы школ нового стандарта начального общего образования. Это значит учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» образовательного процесса. Достижение данной цели становится возможным благодаря формированию системы универсальных учебных действий. ФГОС выдвигает требования к формированию у школьников метапредметных результатов – универсальных учебных действий (личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных), которые должны стать базойдляовладения ключевыми компетенциями, «составляющими основу умения учиться». В статье рассматриваются типовые задания по формированию универсальных учебных действий, которые дают возможность учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные задачи, искать и использовать необходимые средства и способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности
октябрь 2015 • 2242
•
0
-
Военно-спортивная игра "Щит России"
Игра направлена на патриотическое воспитание детей, формирование таких нравственных качеств, как инициативность и самостоятельность, чувство коллективизма, силы воли, смелости, находчивости у подрастающего поколения. Игра была апробирована на обучающихся 8 классов, а так же в очно-заочной школе «Лидер» и имела положительные отзывы среди организаторов и участников.
октябрь 2015 • 2097
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках математики
В статье предлагаются типовые задачи для развития универсальных учебных действий на уроках математики
октябрь 2015 • 3273
•
0
-
Арифметические действия с натуральными числами
Внеклассной мероприятие по математике в 5 классе
октябрь 2015 • 3139
•
0
-
Решение задач с помощью квадратных уравнений
Урок решения ключевых задач
октябрь 2015 • 2695
•
0
-
Электронная игра "Юный математик" для детей старшего дошкольного возраста"
Данную игру можно использовать для индивидуальных занятий с детьми.Игра содержит материал нескольких уровней сложности и обеспечивает разнообразие проверочных заданий.
октябрь 2015 • 3865
•
0
-
Рабочая программа по математике
С помощью программы студенты научаться осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
октябрь 2015 • 2119
•
0
