Креативные уроки
-
Программа креативного занятия по развитию памяти с младшими школьниками «Цифры превращаются»
Данная статья посвящена теме легкого и быстрого запоминания цифровой информации младшими школьниками с помощью метода «Графических ассоциаций». Автором приводится блочное описание первого креативного занятия по запоминанию цифр на основе инновационной структуры креативного урока М. М. Зиновкиной
декабрь 2014 •
8463
•
0
-
Особенности организации процесса восприятия
Статья отражает рекомендации в работе с детьми. Описываются разные творческие идеи для активации внимания детей, для стимулирования их деятельности по изобразительному искусству
декабрь 2014 • 1281
•
0
-
Развитие творческого мышления пятиклассников на внеурочных занятиях
В статье описывается рабочая программа курса «Развитие творческого мышления» на внеурочных занятия в 5-м классе гимназии. Приведена разработка обобщающего урока по теме «Признаки объекта»
декабрь 2014 • 5773
•
0
-
Использование технологии НФТМ-ТРИЗ на занятиях развития младших школьников
В статье описывается технология развития эмоционального интеллекта школьников 6–10 лет на основе формирования индивидуального чувственного опыта переживания природных явлений; а также рассматривается структура занятия, разработанного на основе модели инновационного креативного урока системы НФТМ-ТРИЗ, по программе авторского курса развития эмоционального интеллекта младших школьников «Green Emotion»/«Зелёная Эмоция», апробированной в 2009–2011 уч. гг. в МАОУ Лицей №130 г. Екатеринбурга
декабрь 2014 • 4696
•
0
-
Развивающий урок алгебры в 9-м классе
В статье дан конспект урока алгебры по системе непрерывного формирования универсальных учебных действий на уроках. Также представлены решения практических и творческих задач в соответствии с выбранной темой
декабрь 2014 • 2282
•
0
-
Использование приёмов и методов ТРИЗ в изготовление глиняной тарелки с налепными элементами
В статье рассматриваются приемы изготовления глиняной тарелки с налепными элементами (создание продукта изобретательной деятельности) с применением методов ТРИЗ. Автором описываются методы техники исполнения художественного произведения с передачей композиции, ритма, колорита, изображение элементов продукта
декабрь 2014 • 2692
•
0
-
Изучение устройства компьютера на уроке в 7-м классе
В статье рассматривается использования навыков креативного мышления на уроках Информатики в 7-м классе на примере урока по теме: «Внутреннее устройство компьютера». Автор описывает проведение урока, сочетание теории и практики в решении практических изобретательных задач, приводится блочное описание одного из уроков
декабрь 2014 • 2956
•
0
-
Развитие интеллектуальных качеств и творческих способностей школьников на уроках математики
В данной статье рассматриваются показатели, характеризующие творческое мышление, приводятся примеры использования логических задач и упражнений, способствующие активизации творческого потенциала учащихся, а также – принципы и условия проведения урока математики, направленного на развитие интеллектуальных качеств и творческих способностей школьников
декабрь 2014 • 13893
•
0
-
Развитие креативности школьников на уроках математики
В статье представлена разработка урока по системе непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей НФТМ-ТРИЗ
декабрь 2014 • 3465
•
0
-
Использование приёмов ТРИЗ на уроках литературного чтения в начальной школе
Статья освещает теорию и методику развития творческого мышления и творческих способностей учащихся начальных классов. Данная статья будет полез-ной и интересной для учителей начальных классов
декабрь 2014 • 13369
•
0
