Конспект интегрированного занятия поможет закрепить умение детей подбирать слова-признаки (прилагательные) к словам-предметам (существительным)
Данная статья рассказывает о причинах девиантного поведения детей и подростков, знакомит с формами агрессивных реакций, а так же с видами коррекционной работы по профилактике отклоняющегося поведения
Выступление педагога-психолога на семинаре для учителей начальных классов по теме "Психолого-педагогические условия развития творческой личности младших школьников", с объявлением результатов диагностики. Также педагогам предоставлены рекомендации по развитию творческих способностей младших школьников.
Развитие эмоциональной и познавательной сфер личности, творческого воображения, коммуникативных навыков. Обучение технике выразительных движений (психогимнастика); коррекция страха, агрессивности, тревожности. Развитие общей моторики тела, координации движений, кинестетической чувствительности, вестибулярного аппарата.
Дети – инвалиды традиционно одна из наиболее уязвимых категорий детей. Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми – инвалидами образования является их неотъемлемым законодательно закреплённым правом и основополагающим условием успешной социализации.
В данной программе представлены практические материалы по профилактике школьной дезадаптации учащихся первых классов, которая была реализована на базе МБОУ Лицей №185 г. Новосибирска (тематическое планирование и конспекты занятий в классе)
Использование метода песочной терапии в психокоррекционной работе с детьми начальной школы
Автор рассматривает изменения в ценностных ориентациях современной молодежи в соответствии с изменениями в политической, экономической, духовной жизни общества
В статье представлена методическая разработка практического занятия по социальной психологии с использованием принципов и методологии ТРИЗ, структуры креативного урока
В современном мире нет не нужных детей