Дошкольное образование
-
Конспект НОД «Речевое развитие» для старшей группы: «Зимующие птицы»
Занятие для детей старшей группы на закрепление знания о птицах
июнь 2015 •
9472
•
0
-
Формирование осознанного отношения к миру природы по средствам игровых технологий
В данной статье рассматривается роль игровых технологий в экологическом образовании детей
июнь 2015 • 7990
•
0
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности "Путешествие в город Звуков и букв" Образовательная область: речевое развитие старшая группа
Данная деятельность направлена на совершенствование умения места звуков в слове,на закрепление понятия о звуках и буквах, на воспитание умения взаимодействовать друг с другом
июнь 2015 • 12398
•
0
-
Гимнастика после сна, как один из компонентов здоровьесберегающих технологий
В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Представленная мною методическая разработка направлена на решение этой задачи. В ней представлены способы организации и проведения гимнастики после сна. Разработана консультация для родителей
июнь 2015 • 26561
•
0
-
Портфолио педагога 1 категории
Портфолио педагога 1 категории коррекционной группы
июнь 2015 • 6353
•
0
-
В гостях у жителей волшебного города
Конспект поможет развивать память, внимание, речь, воображение, мелкую моторику рук
июнь 2015 • 3660
•
1
-
Проект "Чудо краски"
Проект «Чудо краски» по освоению нетрадиционных техник рисования с детьми с умственной отсталостью
июнь 2015 • 6306
•
0
-
Технология моделирования воспитательно - образовательного процесса для детей с особыми образовательными потребностями
Презентация на тему "Построение коррекционного процесса включения детей с особыми образовательными потребностями, в общую образовательную среду"
июнь 2015 • 3249
•
0
-
Сценарий игры-занятия «Птичка ветку принесла» с детьми первой младшей группы (2-3 года)
Игра-занятие направлено на формирование элементарных представлений о доступном пониманию детей характерном признаке весны – появлении листьев на деревьях, изображение листьев способом «примакивание», предоставляя им выбор изобразительного материала
июнь 2015 • 7482
•
1
-
Методическая разработка интегрированной образовательной деятельности «Почему медведь зимой спит?» для детей младшего дошкольного возраста
Данная интегрированная образовательная деятельность предназначена для осуществления воспитательно-образовательного процесса в рамках календарно – тематического планирования по теме «Кто живет в дремучем лесу (дикие животные и их детеныши)» в зимний период. Образовательная деятельность предназначена для детей 3-4 лет
июнь 2015 • 7824
•
2
