Иностранные языки
-
Урок-дискуссия на тему “Should death penalty be banned in Russia?” ("Должна ли быть отменена смертная казнь в России?")
"Урок-дискуссия “Должна ли быть отменена смертная казнь в России?” является разновидностью ролевой игры, где учащимся предстоит разыграть роли участников телевизионной программы, с целью определения отношения к вопросу отмены смертной казни в России. Рассматривается как метод повышения эффективности правового воспитания, позволяющий увеличить интенсивность данного процесса путем активного включения обучаемых в коллективный поиск истины; и как способ развития коммуникативных качеств обучаемого на иностранном языке. Описаны этапы проведения дискуссии и подготовлены практические материалы для ее проведения "
ноябрь 2016 •
1194
•
0
-
Применение современных педагогических технологий для обучения английскому языку в условиях реализации ФГОС нового поколения
Предложены рекомендации по формированию социокультурной компетенции учащихся основной школы на уроках английского языка средствами современных педагогических технологий и активных приемов обучения в условиях реализации новых ФГОС
ноябрь 2016 • 2174
•
0
-
Разработка урока немецкого языка по теме "Учеба М.В. Ломоносова в Германии"
Разработка урока немецкого языка для обучающихся 11-го класса по теме "Учеба М.В. Ломоносова в Германии" (к 305-летию со дня рождения Михаила Ломоносова) включает технологическую карту урока и детализированный план-конспект урока с приложениями (в т.ч. презентацией к уроку)
ноябрь 2016 • 2219
•
0
-
The lesson for students with different abilities
Дифференцированный подход к обучению на уроках английского языка.... В условиях классно-урочной системы, когда в классе дети с разными способностями, интересами, разным психическим и физическим развитием, для обеспечения хороших результатов необходим индивидуально-дифференцированный подход к обучению
декабрь 2016 • 1077
•
0
-
Таблица оценивания "Говорения" ЕГЭ
Данный материал содержит таблицу оценивания каждого задания в разделе "Говорение" ЕГЭ по английскому языку. Внутри таблицы: 1) номер и тип задания; 2) Ф.И.О. ученика/-ов; 3) критерии оценивания и присуждаемые баллы; 4) комментарий экзаменатора. Данная таблица удобна для проведения пробных ЕГЭ по предмету и дальнейшей дистрибуции учащимся, с целью проанализировать текущий их уровень подготовки
декабрь 2016 • 2279
•
0
-
Памятка для "Говорения" в ЕГЭ
Данная памятка составлена для удобства подготовки к УЧ (устной части) ЕГЭ по английскому языку. Она носит информативно-рекомендательный характер и включает в себя: 1) цели заданий; 2) алгоритмы их выполнения с местом для пометок; 3) частотными ошибками и советами по их избежанию; 4) планами ответа; 5) ссылками на полезные веб-сайты; 6) схемами оценивания и самооцениявания.
декабрь 2016 • 1911
•
0
-
Использование АМО при обучении английскому языку
Представлена разработка урока английского языка в 7 классе с использованием активных методов обучения
ноябрь 2016 • 3782
•
0
-
Викторина "Colour idioms"
Викторина для обучающихся 6-8 классов на знание идиом по теме "Цвета"
ноябрь 2016 • 1178
•
0
-
Рабочая программа ФК ГОС 7-9 класс
Рабочая программа по английскому языку для 7-9 класса по ФК ГОС к учебнику М.З.Биболетовой
ноябрь 2016 • 2284
•
0
-
Типовые задачи по формированию УУД на уроках немецкого языка
В статье рассмотрена краткая характеристика универсальных учебных действий, представлено описание их видов. В практической части приведены задания по формированию универсальных учебных действий (УУД) на уроках немецкого языка
октябрь 2016 • 2833
•
0
