Тест, предназначенный для учеников 6 класса
Методические рекомендации будут интересны учителям изобразительного искусства, воспитателям продленного дня, преподавателям дополнительного образования
Методические рекомендации будут интересны учителям изобразительного искусства, воспитателям продленного дня, преподавателям дополнительного образования
Сценарий урока «Праздничные гулянья» по изобразительному искусству разработан по программе Б.М. Неменского для учащихся 4-го класса общеобразовательной школы. Этот материал будет полезен учителям начальных классов, учителям изобразительного искусства, преподавателям дополнительного образования и классным руководителям. Может быть использован во внеурочное время как внеклассное мероприятие или тематический классный час
Сценарий урока «Праздничные гулянья» по изобразительному искусству разработан по программе Б.М. Неменского для учащихся 4-го класса общеобразовательной школы. Этот материал будет полезен учителям начальных классов, учителям изобразительного искусства, преподавателям доп образования и классным руководителям. мМжет быть использован во внеурочное время как внеклассное мероприятие или тематический классный час
Сценарий урока «Образ защитника» по изобразительному искусству разработан для учащихся 4 класса общеобразовательной школы. Будет полезен учителям начальных классов и учителям изобразительного искусства кто работает по программе Б.М. Неменского. Также может быть полезен для воспитателей ГПД и классных руководителей как внеклассное мероприятие или тематический классный час
Сценарий урока «Образ русской женщины» по изобразительному искусству разработан для учеников 4-го класса общеобразовательной школы. Будет интересен учителям начальных классов и учителям изобразительного искусства работающих по программе Б.М. Неменского. Можно использовать для дополнительного образования или на тематических классных часах. Будет интересен воспитателям ГПД и классным руководителям
Методическая разработка открытого урока будет полезна педагогам дополнительного и общего образования. Материал предназначен для детей 10–14 лет
В статье рассматриваются особенности различных способов антисептики при ранениях. Изложены представления о практической значимости учебной дисциплины «Первая помощь». Раскрыта значимость комплексного подхода к лечению ран