Русский язык
-
Урок развития речи на тему: «Составление рассказа по серии сюжетных картинок «Саша и Шарик»
Материал к открытому уроку по развитию речи. Составление рассказа по серии сюжетных картинок.
ноябрь 2022 •
1107
•
0
-
Использование «мозгового штурма» на уроке русского языка по теме «Написание приставок раз-/рас-» в начальной школе
Данный урок введения новых знаний c использованием метода «мозгового штурма» способствует развитию: креативного и аналитического мышления; навыков успешной коммуникации; продуктивного сотрудничества; правильного отношения к адекватной критике; толерантности. Урок подготовлен для 3 класса по УМК Эльконина-Давыдова к учебнику Ломакович С.В., Тимченко Л.И.
апрель 2019 • 11901
•
1
-
Лексическая тема «Вещества и их свойства»: план проведения занятия по дисциплине «Русский язык как иностранный»
декабрь 2017 • 2889
•
0
-
Урок русского языка в 6-м классе. Тема «Устаревшие слова»
Данный материал представляет собой разработку первого урока по теме «Устаревшие слова». Будет полезен для учителей русского языка, работающих в 6-м классе. На уроке дети знакомятся с двумя видами устаревших слов, находят их в сказках А.С.Пушкина, интеграция предметов мотивирует учащихся. Урок сопровождается презентацией
ноябрь 2017 • 17375
•
0
-
Технологическая карта урока русского языка в 5-м классе по теме «Повторим орфографию»
Автором представлена технологическая карта урока русского языка в 5 классе по теме "Повторим орфографию". Урок разработан на материале УМК М.Разумовской
март 2017 • 6386
•
0
-
Методическая разработка на тему «Орфоэпические нормы: произносительные и нормы ударения»
Методическая разработка занятия для студентов 1-го курса по теме «Орфоэпические нормы: произносительные и нормы ударения». Цели данного занятия: систематизировать основные знания, умения, навыки по орфоэпии; выработать умение находить основные звуковые процессы в слове и соблюдать орфоэпические нормы русского языка; формирование речевого мастерства студентов через практическое усвоение орфоэпических норм; способствовать развитию индивидуальной речевой культуры и расширению коммуникативных возможностей личности; работать над воспитанием уважения к родному языку, к культуре и истории своей страны
март 2017 • 16995
•
0
-
Методическая разработка урока русского языка по теме «Однородные члены предложения»
Автором представлена разработка урока русского языка в 3-м классе по теме "Однородные члены предложения" (УМК "Школа XXI века")
январь 2017 • 9407
•
0
-
Новая форма проверки знаний по русскому языку для общеобразовательной школы по теме: «Причастие. 7 класс»
Автор предлагает новую форму оценки уровня усвоения материала по русскому языку на примере темы "Причастие. 7 класс"
декабрь 2016 • 4985
•
0
-
Учебное занятие в 3-м классе по теме: «Зрим в корень» или как мы умеем проверять орфограммы слабой позиции в корне слова»
На уроке детско-взрослое сотрудничество направлено на индивидуализацию образовательного процесса. Учащиеся анализировали собственные трудности при работе с орфограммой и строили пути их преодоления (построение инструкции при работе с орфограммой). Самоконтроль обоснованности способа действия при проверке орфограмм слабой позиции в корне слова; самооценка владения способом действия; работа по инструкции – вот основные учебные действия, которые привели к итоговому рассуждению
декабрь 2016 • 3541
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на примере урока русского языка в 6 классе по теме «Диалектизмы»
Статья посвящена типовым задачам по формированию УУД на уроке русского языка. В начале статьи раскрывается понятие УУД, предлагается таблица, в которой в обобщенной форме представлены УУД, формируемые на различных этапах урока. Далее предложен урок русского языка по теме «Диалектизмы» с вариантами заданий по формированию УУД
октябрь 2016 • 7324
•
0
