История и обществознание
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания
Данная работа содержит типовые задания, способствующие развитию универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания
май 2015 •
6201
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания
Данная статья является результатом работы по изучению и применению УУД на уроках истории и обществознания в основной школе, состоит из теоретической и практической частей, служит инструментом изучения процесса, использования приемов формирования УУД в ходе уроков истории и обществознания у школьников
май 2015 • 22165
•
0
-
Формирование универсальных учебных действий на уроках истории в 5 классе: типовые задачи
Статья предлагает несколько примеров типовых задач по формированию и развитию всего спектра универсальных учебных действий: личностных, коммуникативных, познавательных, регулятивных
май 2015 • 9296
•
0
-
Не помнить нельзя, Забыть невозможно
Внеклассное мероприятие посвященное 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
май 2015 • 1912
•
0
-
Права ребенка
май 2015 • 22359
•
0
-
Римское войско
Разработка урока, способствующая ознакомлению с римской военной системой, направленная на формирование представлений о римском войске, деятельностью легионеров
май 2015 • 1566
•
1
-
В мире прав и обязанностей
Внеклассное мероприятие по обществознанию, направленное на формирование правовой грамотности обучающихся
май 2015 • 5888
•
0
-
Урок-мастерская: "Тайная страница дворцовых переворотов"
Данная методическая разработка составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми ФГОС к современному уроку. Она прошла апробацию на практике и поможет учителю пробудить живой интерес к изучению эпохи дворцовых переворотов в курсе Отечественной истории
май 2015 • 6136
•
0
-
Методическая разработка урока истории "Живое Средневековье"
Разработка бинарного метапредметного урока истории с элементами реконструкции средневековой эпохи. Целевая аудитория - 6 и 10 классы. Урок предполагает использование знаний из разных предметных областей для более полного погружения ребят в средневековую эпоху.На уроке используются компетентностный подход, технология проблемного обучения, технология развития критического мышления, кейс-технология
май 2015 • 6061
•
0
-
Урок истории в 7 классе по теме "Изменения в культуре и быте в первой четверти 18 века"
Конспект урока разработан с использованием технологии критического мышления и деятельностного подхода
май 2015 • 6015
•
0
