Дополнительное образование
-
Методическая разработка спортивного мероприятия «Веселые состязания на лесной поляне»
Автором представлена методическая разработка спортивного мероприятия с целью привлечь учащихся к занятиям физической культурой и спортом. Для проведения мероприятия использовались различные методы и приемы обучения: словесный, наглядный, метод создания проблемных ситуаций, способствующий развитию индивидуальных возможностей учащихся. Игровая форма работы, совместная деятельность педагога и учащихся
март 2017 •
3659
•
0
-
Опыт работы МБОУ ДО «ДЦТКиЭ «Меридиан» по воспитанию этнической культуры.
Программы, представленные в Центре «Меридиан» дают возможность получить дополнительное образование по различным аспектам человеческой деятельности: эколог, этнограф, геолог, историк-краевед, спелеолог, климатолог, а также способствуют развитию творческих способностей обучающихся в изобразительном искусстве, музыкальном творчестве, в овладении туристскими навыками. Значительная часть программ посвящена изучению родного края и воспитанию обучающихся на традициях многонациональной культуры Республики Башкортостан, любви к родному краю и бережному отношению к природе своей родины
февраль 2017 • 2268
•
0
-
Материалы к теоретическому семинару для педагогов дополнительного образования «Развитие творческих способностей детей средствами изобразительного искусства»
Проблема раннего выявления и обучения талантливой молодежи – самая важная в сфере образования. От её решения зависит интеллектуальный и экономический потенциал города, края и государства в целом. Развитие художественно-творческих способностей – далеко не новый предмет исследования. Проблема человеческих способностей вызывала огромный интерес людей во все времена
январь 2017 • 7427
•
0
-
Анализ педагогической деятельности композитора Н.А. Римского-Корсакова
Автором предложена презентация на тему педагогического вклада в российское образование известного композитора Николая Андреевича Римского-Корсакова
январь 2017 • 7119
•
0
-
Диагностика музыкальной способности – музыкального восприятия
В данной публикации рассматривается один из способов продиагностировать одну из музыкальных способностей – способность музыкального восприятия, отзывчивости на музыку, у детей, находящихся на начальном этапе обучения музыке (пению сольному, хоровому, обучения игре на инструменте и так далее)
январь 2017 • 11436
•
0
-
Внедрение основ робототехники в дополнительное образование как начальный этап профессионального самоопределения обучающихся (на примере Светлоярского района Волгоградской области)
Публикация освещает различные аспекты реализации робототехники в Светлоярском районе Волгоградской области
январь 2017 • 4130
•
0
-
Формирование общих и профессиональных компетенций у обучающихся путем вовлечения их в активную учебно-познавательную деятельность
Реформирование системы профессионального образования вносит изменения в процесс подготовки выпускников колледжа. Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся
январь 2017 • 6910
•
0
-
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа Роста "Лидер"»
Дополнительная общеобразовательная программа «Школа Роста "Лидер"» направлена на формирование лидерских качеств и стремления к самореализации у подростков. Программа адресована педагогам дополнительного образования
январь 2017 • 6423
•
0
-
Внедрение основ робототехники в дополнительное образование как начальный этап профессионального самоопределения обучающихся (на примере Светлоярского района Волгоградской области)
Дополнительное образование является видом учебного процесса, направленным на удовлетворение потребностей индивидуума во всестороннем образовании, в духовном, нравственном, интеллектуальном, физическом, а также профессиональном совершенствовании, но при этом не сопровождающемся повышением образовательного уровня. Такое определение дано в ФЗ РФ «Об образовании». Таким образом, трактуя это обширное понятие, можно говорить не только о том, что дополнительные занятия приносят не только моральное, эстетическое удовлетворение воспитанникам, но также имеет несомненный практический аспект, вооружая их практическими знаниями, умениями и навыками, а также формирует мотивацию к профессиональному самоопределению. Автор представляет публикацию об основах робототехники
январь 2017 • 3447
•
0
-
Итоговое занятие по английскому языку
Автором предложена разработка итогового занятия английского языка "Веселый английский" в ДОУ
январь 2017 • 7570
•
0
