Войти / Зарегистрироваться
Добавить материал

Дополнительное образование

  • Создание ситуации развития для младшего школьника посредством программы дополнительного образования

    Автор: Ротова Наталья Александровна

    Раскрываются особенности создания ситуации развития для детей младшего школьного возраста средствами системы дополнительного образования. На примере программы естественнонаучной направленности «Моя планета» рассматривается постановка образовательной задачи для младших школьников в каждом модуле

    декабрь 2017 Просмотров 491 0 Рейтинг

  • Малыши на старте: программа дополнительного образования

    Автор: Осипова Наталья Александровна

    Программа разработана на основе современных подходов к воспитанию детей дошкольного возраста. Материалы включают в себя не только оздоровительные, но и познавательные элементы, способствующие воспитанию личности ребенка. Научно-методологической базой программы является теория деятельности (А.Н.Леонтьев), теория функциональных систем (П.К.Анохин). Программа дополнительного образования факультативного курса по развитию основных движений «Малыши на старте!» обеспечивает разностороннее развитие детей 2–3 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основному направлению - физическому. Программа может быть реализована в рамках оказания платных услуг по направлению образовательной области «Физическая культура» и ориентирована на развитие движений на основе использования игровых технологий. Данная программа обеспечивает учет интересов детей, возрастные и индивидуальные особенности. В основу содержания работы положено главное средство физического воспитания – движение

    декабрь 2017 Просмотров 838 0 Рейтинг

  • Использование дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии младших дошкольников

    Автор: Рогозина Светлана Николаевна

    Целью сенсорного воспитания является формирование сенсорных способностей у детей. Главная задача сенсорного воспитания – научить ребенка воспринимать окружающий мир. Задачей педагогов, в данном случае, является раскрытие незамеченных детьми свойств окружающей действительности

    ноябрь 2017 Просмотров 1254 0 Рейтинг

  • Проект «Из простой бумаги мастерим как маги»

    Автор: Канюка Маргарита Владимировна

    Данный материал будет полезен в работе воспитателей детских садов и родителям дошкольников. Материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Бумага, как материал для детского творчества, ни с чем не сравнима, универсальна и доступна для каждого ребенка. Бумага – первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства. Устойчивый интерес детей к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем, что данный материал даёт большой простор творчеству. Несколько обыкновенных квадратов или прямоугольных листов и полосок позволят создать целую игрушечную страну, необычное панно, украсить дом в будни и праздники, сделать подарки близким и родным. Претерпевая колоссальные изменения с древних времён, бумага в современном обществе представлена большим многообразием. Цветная и белая, бархатная и глянцевая, папирусная и шпагат – она доступна всем слоям общества. Дошкольный возраст – это сензитивный период для развития и совершенствования координации, быстроты, ловкости движений. Но у детей еще слабо развиты мелкие мышцы кистей рук, они не обладают точной координацией мелких движений пальцев. Выполняя различные действия из бумаги: вырезание, раскрашивание, складывание – ребенок будет развивать мелкие и точные движения рук

    сентябрь 2017 Просмотров 980 0 Рейтинг

  • Развитие познавательной активности учащихся скрипичного класса через системный и творческий подход в коллективном музицировании

    Автор: Бурулько Наталья Николаевна

    Данный материал будет полезен преподавателям ДМШ и ДШИ, а также школам, расширяющим профессионально-личностное развитие детей, учреждениям дополнительного образования школьников. Материал представляет инновационный опыт педагога, предназначен для учащихся музыкальных школ (2‒7-х классов ). Направлен на обновление содержания музыкального образования средствами и методами коллективного творчества и технологий обучения в соответствии с возможностями детей, их постепенным развитием и обогащением учащихся новыми техническими и исполнительскими средствами, позволяющими готовиться к концертной деятельности и принимать в этом активное участие, а также на совершенствование воспитательно-образовательного процесса

    июль 2017 Просмотров 769 0 Рейтинг

  • Использование технологий дистанционного обучения в дополнительном образовании

    Автор: Ганжусь Наталья Владимировна

    В статье подробно описаны следующие сведения: понятие дистанционного обучения и его характеристики, использование технологий ДО в рамках ХКЗФМШ

    июнь 2017 Просмотров 1089 0 Рейтинг

  • География + пионербол = ГеоБол (интеграция образовательных областей в работе молодежного КЭТ-Клуба «Чёрный дракон»)

    Авторы: Сизова Надежда Евгеньевна, Мельников Дмитрий Александрович

    Данная программа была разработана на основе типовых по пешеходному, лыжному и водному туризму, географическому и историческому краеведению. К данному названию программы авторов подтолкнуло двух положений. С одной стороны, программа ставит задачи воспитания в обучающихся основ экологической культуры. С другой стороны, программа предполагает изучение и природных, и социальных, и техногенных компонентов «окружающей среды» практически, в туристских путешествиях по родному краю, предусматривает практические действия по её благоустройству в ходе экологических акций и проектов

    апрель 2017 Просмотров 735 0 Рейтинг

  • Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Традиционный фольклор Южного Урала»

    Автор: Борченко Ирина Дмитриевна

    Данная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Традиционный фольклор Южного Урала» организуется по общекультурному направлению развития личности. Рабочая программа разработана с учётом национальных, региональных и этнокультурных особенностей Южного Урала. Содержит в себе ключевые моменты традиционной культуры любого народа, которые разбиты по основным разделам. Содержание рабочей программы нацелено на формирование культуры творческой личности, на приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям через собственное творчество, любви к родному краю. Целью курса внеурочной деятельности является: духовно-нравственное развитие личности, художественно-эстетическое совершенствование младших школьников, гармоничное развитие личности

    апрель 2017 Просмотров 1905 0 Рейтинг

  • Влияние дополнительного образования в школе на развитие личности ребенка

    Автор: Веселовская Ирина Васильевна

    Создание в школе системы дополнительного образования учащихся позволяет сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, воспитывать устойчивый интерес к познавательной деятельности, высокий уровень саморегуляции, развивать творческие способности у детей.

    март 2017 Просмотров 3233 0 Рейтинг

  • «Мой край родной – мой город Россошь!» НОД по развитию речи в старшей группе

    Автор: Бондаренко Оксана Владимировна

    Цель представленной автором НОД для детей старшей группы дошкольного образовательного учреждения – формирование представлений о родном городе Россошь, развитие речи дошкольников на основе краеведческого материала

    март 2017 Просмотров 2584 0 Рейтинг


Министерство образования и науки РФ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Высшая аттестационная комиссия (ВАК)

Федеральное агентство научных организаций

Российская академия наук