При помощи конспекта сформировать навыки правописания безударных личных окончаний глаголов
По определению, "проект" - это совокупность определенных действий, документов, предварительных текстов, замысел для создания реального объекта, предмета, создания разного рода теоретического продукта. Это всегда творческая деятельность
Урок развития речи построен с применением современных технологий (развитие критического мышления, кейс-технология, информационные и здоровьесберегающие, развивающее обучение, проблемное обучение). На уроке использует интерактивный плакат
Открытый урок по русскому языку в 6 классе
Конспект урока для по русскому языку для учащихся 2 класса. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.
сформировать у детей понятие о глаголе как части речи
В данной статье представлены типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроке русского языка. Универсальные учебные действия (УУД) – это способность ученика развиваться и усваивать знания самостоятельно. Универсальные учебные действия делятся на четыре вида: личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные. В связи с введением ФГОС требования к уроку изменились, типовые задачи помогут сделать урок более деятельностным и интересным. Статья направлена на учителей русского языка, может быть полезна для учителей других предметов
В данной статье рассматривается процесс ассимиляции как одна из тенденций письменной речи молодежи. Рассматриваются определения этого явления в различных сферах. Выявляются причины и последствия влияния ассимиляции на общее развитие и культуру речи современного поколения.
Встатье приводятся примеры типовых задач по формированию УУД на уроках русского языка (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных).
урок русского языка на тему"Слова-предметы, слова-действия" УМК ПНШ