Занятие дает обширное представление детям старшей группы о бытовых опасностях - пожар
В основе введения ФГОС второго поколения лежит системно-деятельностный подход, при котором ребёнок получает знания не в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности. Главный результат при этом – развитие личности ребенка на основе универсальных учебных действий. Основная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих детское действие
Приоритетной целью школьного образования, вместо простой передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику, становится развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, иначе говоря – формирование умения учиться. Учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» образовательного процесса. Достижение этой цели становится возможным благодаря формированию системы универсальных учебных действий (УУД)
Данные рекомендации позволят повысить уровень физического здоровья детей младшего возраста и способствовать его благополучному развитию в период дошкольного детства
Мероприятия, посвящённые теме ПДД, всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. А как же иначе? Ведь данную необходимость диктует сама жизнь. Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для наших детей безопасными? Конечно же, рассказать им о правилах дорожного движения, дорожных знаках и прочих тонкостях, проводя мероприятия в различных формах
Цель данного занятия - научить детей самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, осознанно относиться к своему здоровью. Занятие составлено с учетом интеграции всех линий развития ребёнка. Занятие может использоваться как итоговое по теме «Правила дорожного движения»
Конспекты тематических дней для детей дошкольного возраста
Совместная деятельность педагога ДОУ и детей
Педагогическое мероприятие направлено на обобщение знаний детей о личной безопасности на природе и безопасности окружающего мира
Конспект открытого урока ОБЖ в 11 классе в котором учащиеся познакомятся с основными отечественными государственными наградами. Урок направлен на формирование у молодежи высокого гражданско-патриотического сознания, идей служения Отечеству. На развитие чувства гордости к героическим деянием и традициям, воспитание чувства гражданского долга