Современное состояние общества, высокие темпы его развития предъявляют все новые и более высокие требования к человеку и его здоровью. Проблема сохранения и целенаправленного формирования здоровья детей, молодежи в современных условиях развития России исключительно значима и актуальна, поскольку связана напрямую с проблемой безопасности и независимости
Рекомендации по проведению урока здоровьесберегающей направленности
Тест для учащихся начальной школы «Сберегу здоровье сам»
Создание благоприятного психологического климата на различных этапах урока в начальной школе
В основе введения ФГОС второго поколения лежит системно-деятельностный подход, при котором ребёнок получает знания не в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности. Главный результат при этом – развитие личности ребенка на основе универсальных учебных действий. Основная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих детское действие
Цель данного занятия - научить детей самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, осознанно относиться к своему здоровью. Занятие составлено с учетом интеграции всех линий развития ребёнка. Занятие может использоваться как итоговое по теме «Правила дорожного движения»