Для успешного обучения школьников необходимо учитывать особенности их адаптации к школьной жизни. Первый год обучения особенно сложен для ребенка: меняется привычный уклад его жизни, он адаптируется к новым социальным условиям, новой деятельности, незнакомым взрослым и сверстникам. Автор представляет разработку родительского собрания для родителей первоклассников после первого месяца учебы
Конкурс чтецов "Радуга доброречия" для детей дошкольного и младшего возраста в рамках Всероссийского фестиваля - конкурса "Новые горизонты" представляет собой описание опыта организации системного конкурса чтецов, направленного на развитие творческой инициативы и способности детей дошкольного возраста к творческому самовыражению через исполнительскую интерпретацию литературных произведений
Представленная на конкурс методическая разработка "Необычайные приключения бумаги" представляет собой познавательно- воспитательное мероприятие лабораторного типа с участием детей, родителей и педагогов.
Программа "Робототехника и 3D моделирования" направлена на обучение учащихся заниматься разработкой деталей для изобретенных роботов в программной среде Компас -14, которая организует высокомотивированную учебную деятельность по пространственному конструированию, моделированию и автоматическому управлению. В ходе внедрения курса учащиеся, работая в группах и индивидуально, быстро обучаются экспериментировать с электроникой, программировать, строить и разрабатывать свои проекты по робототехнике и 3 D моделированию, создавать модели в программе проектирования КОМПАС, распечатывать модели на 3D принтере, проводить мастер-классы
В календаре рассматриваются интересные и необычные события, даты, праздники
Программа достижения метапредметных результатов при работе над созданием мультфильмов
Программа данного курса направлена на раннюю профориентацию и развитие навыков исследователя
Автором предложена рабочая программа кружка «Город мастеров», развивающего творческие способности, воспитывающего бережное отношение к природе
Рабочая тетрадь, в которой обучающиеся выполняют задания к литературному произведению, изучаемому на занятии
Автор предлагает мастер-класс, позволяющий познакомить детей с несловесными средствами общения - мимикой и жестами- случаями их уместного использования в зависимости от ситуаций, а также способствующий развитию связной устной речи, творчества, логического мышления