Занятие по конструированию «Путешествие в сказку».
Цели:
1. Закреплять умение детей работать с бумагой, сворачивать полоски в кружки, срезать уголки у четырехугольников путем закругления;
2. Развивать самостоятельность, речь – через обыгрывания сказки «Теремок»;
3. Воспитывать стремление помочь своим товарищам и бережное отношение к игрушкам.
Ход занятия:
1. Волшебный кружочек.
В: сегодня мы с вами отправимся путешествовать в страну игрушек. Ребята, вы хотите?
В: отгадайте загадки к каким игрушкам мы полетим, если правильный ответ игрушка появится из нашего чудесного мешочка.
Кто по елкам ловко скачет, и взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы? (белка)
Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живет, в деревне кур крадет? (лиса)
И ушаст, и глазаст, и пугаться горазд.
Заберется в куст и спит, кочерыжку съест и сыт? (заяц)
Летом он малину любит, а зимою – сон,
Он и летом ходит в шубе, меду ищет он? (медведь)
В: Давайте игрушки посадим в рюкзачки, крылья самолетиков распрямили и полетели за мной в страну игрушек (музыка, самолетики летят)
В: в стране игрушек открылась игрушечная мастерская. Что значит игрушечная мастерская?
- А из чего сделаны наши игрушки?
- Хозяин игрушечной мастерской приглашает нас к себе. Ворота пропустят тех кто знает как правильно обращаться с инструментами. (называют, проходят и садятся)
- Посмотрите, какие красивые бумажные игрушки стоят на нашей выставке? Хозяин предлагает вам сделать такие же. Вам поможет схема, внимательно посмотрите (повторение по схеме).
- Проверьте, готовы ли ваши рабочие места? Все ли есть? Давайте вспомним наш девиз «Умелые руки не знают скуки». Молодцы! А сейчас приступим к работе.
Практическая часть:
- Вот и готовы наши игрушки, что мы дальше будем с ними делать? (играть)
- Я предлагаю поиграть в сказку, отгадайте из какой сказки слова «стоит в поле…….он не низок, не высок. (теремок)
- Встаньте в круг, сделаем теремок, бумажным игрушкам дадим наши имена, «Бежала по полю зайчиха Лена….. И стучит. Каждый оставляет свою игрушку в теремке. Только Мишка- ловишка ловит детей.
- Давайте игрушки поставим на лесенку, пусть родители посмотрят и скажут какие у нас «Умелые руки!».