(Слайд 1)
Вы все прекрасно помните хорошо известную песню про звездное лето? Лето, ах, лето! Сколько эмоций, сколько восхищения в детстве вызывала у меня эта песня!
Что такое лето? Лето в детстве – это целый мир, который открывается перед ребёнком, как только заканчивается учебный год.
Это возможность играть и общаться с друзьями, увидеть замечательные уголки нашей планеты. Это время открытий и новых впечатлений, которые останутся на всю жизнь.
Это возможность играть и общаться с друзьями, увидеть замечательные уголки нашей планеты. Это время открытий и новых впечатлений, которые останутся на всю жизнь.
(Слайд 2)
Добрый день, уважаемые коллеги! Разрешите представить тему моего доклада: «Профильный сбор «КОМПиКо»с углубленным изучением иностранных языков и ИКТ как форма развития творческого потенциала учащихся»
(Слайд3)
Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала.
Ребенок, пребывая в летней профильной смене, занимательно проводит свое свободное время, приобретает те или иные навыки и знания, что позволяет раскрыться всем его потенциальным, скрытым духовным и физическим возможностям. Разработка программы профильной смены «КОМПиК» была вызвана следующими факторами (проблемы):
(Слайд 4)
- повышенным спросом родителей и детей микрорайона на организованный отдых учащихся;
- высокой заинтересованностью родителей и детей в изучении иностранных языков (английский, немецкий, французский), а также в приобретении первоначальных навыков пользования компьютерной техникой;
- необходимостью использования богатого творческого потенциала учащихся и педагогов в реализации целей и задач программы профильной смены.
Изучение иностранных языков является неотъемлемой частью современного человека. Общение – непрерывно. С самых малых лет современные дети выезжают за границу и погружаются в чужую языковую среду. Даже самые простые фразы, сказанные на иностранном языке, вызывают чувства гордости и понимания, что он – человек большого мира у самого ребёнка, да и у его родителей. Занятия английского, французского и немецкого языков в профильной смене строятся на коммуникативном уровне. Ребята учатся понимать иностранную речь, реагировать на ситуации общения, составлять диалоги. Высокая заинтересованность в изучении иностранных языков была обусловлена еще и тем фактором, что именно учащимся этой возрастной категории предстояло начать изучение второго иностранного языка (немецкого и французского) в 2014-2015 учебном году.
(Слайд 5)
«КОМПЬЮТЕР - как много в этом слове для сердца детского слилось!» Компьютер стал для современных детей неотъемлемой частью жизни. Для кого-то это просто способ развлечься, провести свободное время, пообщаться с друзьями в социальной сети или поиграть в игру. Для других компьютер - серьезное увлечение в области программирования, дизайна или написания собственной цифровой музыки. Для нас было важно так организовать летний отдых и обучение детей, чтобы направить их на развитие собственных творческих способностей с использованием информационных технологий, развитие ИКТ-компетентностей, оздоровление и нравственное воспитание, создание условий для социализации детей и подростков.
(Слайд6)
Главная цель: организация летнего отдыха и обучения, направленного на развитие творческих способностей с использованием информационных технологий, развитие ИКТ-компетентностей, приобретение практических навыков использования информационных технологий, развитие логического мышления, языковой догадки, навыков общения на иностранных языках. Интеграционный момент, связующий изучение иностранных языков и основ информационно-коммуникационных технологий, имеет основополагающее значение.
(Слайд 7)
Задачи редставлены на слайде!
Программа профильного сбора включала в себя обучение основам Web-дизайна, компьютерной графики и цифровой фотографии, а также была насыщена разными интеллектуальными, познавательными развивающими мероприятиями и играми, которые способствовали активному отдыху воспитанников, а главное формировали творческую личность.
(Слайд 8)
Каждый день профильной смены «КОМПиК» строился на основе разных мероприятий:
- Утренняя зарядка на свежем воздухе
- Лекционное занятия
- Инструктаж по технике безопасности при работе с компьютером
- Работа за компьютерами и ноутбуками
- Фотостудия
- Фотокросс
- Интеллектуально-развивающая игра языковой направленности
- Языковой марафон
- Прогулки, экскурсии
- Обед
- Мультстудия (просмотр мультфильов на иностранных языках)
Такой распорядок дня смог обеспечить детям активный отдых и продуктивное изучение иностранных языков и информационных технологий. Каждое запланированное воспитательное мероприятие и практическое занятие за компьютерами создавали условия для продолжения учебно-воспитательного процесса в условиях лета; создания единого коллектива; укрепления здоровья детей, отдыхающих в условиях профильной смены.
Работа «КОМПиКа проходила на базе современного кабинета,оснащенного всеми необходимыми средствами ИКТ.
(Слайд 9)
Техническое оснащение:
- Интерактивная доска, проектор.
- Компьютерный класс.
- Лазерный принтер.
- Сканер.
- Цифровой фотоаппарат.
- Видеокамера.
Имелось необходимое программное обеспечение для эффективной реализации запланированных мероприятий.
За время работы профильного лагеря учащиеся получили новые знания из области информационных технологий, имели возможность развивать логическое мышление на обучающих занятиях.
Преподавание велось по авторским разработкам, а занятия проходили в увлекательной форме.
Программа профильной смены «КОМПиК» предусматривает организацию летнего отдыха детей начального школьного возраста (4 классы). Данная программа по своей направленности является комплексной, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха, обучения и воспитания детей в условиях профильной смены. По продолжительности программа является краткосрочной и реализуется в течение 10 дней.
Темы занятий:
(Слайд10)
1 день - Игры на знакомство, мультимедийная языковая игра «Хочу все знать!»
(Слайд11)
2 день - Час дискуссии «Каким я представляю профильный сбор КОМПиК?»
Работа над проектом «Эмблема лагеря». Создание индивидуальных бейджиков.
(Слайд12)
3 день - «Хочу все знать» (рекомендации по использованию в работе цифрового фотоаппарата и видеокамеры). Экскурсия по
городу «Исследуй свой город». Знакомство с фотографиями города Сокола 19-20
в.в. Создание коллажей и презентаций«Наш милый город», «Сокол на рубеже веков»
(Слайд13)
4 день - Игровая программа LingvoLand.Создание карты страны, маршрута путешествия. Ребята узнали, что Лингволанд –
это удивительная страна, где можно разговаривать на 4 языках: английский,
французский, немецкий и на таинственном языке под названием Глобиш. Ребята
написали письма на всех языках жителям Лингволандии.
(Слайд 14)
5 день - Знакомство с интересными местами города. Создание презентации «Достопримечательности города».
(Слайд 15)
6 день - Создание рекламной публикации. Игровая программа
« Ах, эта реклама!»
(Слайд 16)
7 день – Игровая программа «Играем в сыщиков» Создание своей версии для печати приключений великих сыщиков. Оформление статьи с
использованием иностранных слов и выражений.
(Слайд 17)
8 день - Музыкальная программа «Современный карнавал во Фрации. Создание макетов карнавальных костюмов, с помощью графического редактора Paint. Оформление костюмов из подручных материалов.
(Слайд 18)
9 день - Флэшмоб-игра «Заговор часовщиков»
(Слайд 19)
10 день - «Прощай, «КОМПиКо!»- игровая программа. Подведение итогов, выдача сертификатов и памятных подарков.
В результате работы профильного сбора «КОМПиК» нами были получены следующие результы:
(Слайд 20)
Ежедневно отслеживалось участие каждого ребёнка в общих делах. Оценивалась деятельность и заносилась в сводную таблицу «рейтинга»
(максимум в день не был ограничен), по итогам всей профильной смены были
выбраны самые активные (1 девочка и 1 мальчик). Повысилась активность учащихся,
а, следовательно, увеличилось число учащихся, добившихся значительных успехов в
каком – либо направлении.
(Слайд 21)
1. Получены дополнительных знаний по учебным предметам «Информатика» и иностранные языки.
2. Было организовано информационное сопровождение работы профильной смены на школьном сайте.
3. Каждый участник профильного сбора, прошедший полный курс обучения получил сертификат профильного сбора «КОМПиК».
Впереди – лето! А значит, новая смена, где нас ждут новые открытия!
(Слайд 22)
Спасибо за внимание!