Войти / Зарегистрироваться

Сценарий праздника игрушки в средней группе

Получить свидетельство
Автор: Луконина Мария Валериевна

Звучит весёлая музыка, дети входят в зал, делают круг, садятся на стульчики.
Ребёнок: День игрушки начинаем.
Будем петь и танцевать.
Всех на праздник приглашаем
Веселиться и играть!
Ребёнок: Праздник Детства, праздник смеха
В прогимназии сейчас.
Будут шутки и потеха.
Здесь мы рады видеть вас.
Дети поют песню «Круто ты попал»
Собрались мы в этом зале,
Чтобы в игрушки поиграть.
Мы друзей своих позвали,
Чтобы нам не заскучать.
Этой песней открываем
Мы игрушек новых бал
И все скажем для начала:
«Очень круто ты попал!!!»
Припев: Круто ты попал к нам на бал!
Заходи!!!
И друзей своих приводи!
Круто ты попал к нам на бал,
Это класс!
Начинаем праздник сейчас!!!
Звучит музыка из мультфильма «Карлсон», влетает Карлсон.
Карлсон: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!! 
Останавливается в середине зала. 
Карлсон: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте! 
Ведущая: Вот тебе и здравствуйте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо. 
Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь! 
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке! 
Карлсон: Теперь все? 
Ведущая: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами. 
Карлсон: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете? 
Ответы детей. 
Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!» 
Игра «вот так!» 
(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения) 
Карлсон: Как дела?
Дети: Вот так! (показывают большой пальчик)
Карлсон: Как в детсад идете?
Дети: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
Карлсон: Как домой из садика бежите?
Дети: Вот так! (бегут на месте)
Карлсон: Как без воспитателя шумите?
Дети: Вот так! (топают ногами)
Карлсон: А как в тихий час спите?
Дети: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)
Карлсон: Как над шутками смеетесь?
Дети: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)
Карлсон: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
Дети: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
Карлсон: Как шалите? 
Дети: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним) 
Карлсон: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел? 
Ведущая: И зачем же ты, Карлсончик, к нам прилетел?
Карлсон: Как же я мог не прилететь, ведь у вас сегодня такой замечательный, весёлый праздник: «Бал Игрушек»!
Карлсон начинает грустить, вздыхать.
Ведущая: Что случилось, Карлсон, чем ты расстроен?
Карлсон: Кто в мире лучший затейник? Кто в мире лучший выдумщик? Кто в мире лучший придумщик игр?
Правильно. Но у меня на крыше нет никаких игрушек, и мне там одному очень скучно!
Ведущая: Не переживай, Карлсон, мы тебя приглашаем в страну Игрушек.
Ребёнок: Мы сегодня с вами, дети,
Будем весело играть,
Посмеёмся и пошутим,
Игрушки будем узнавать.
Фокусы ещё покажем,
Путешествовать пойдём.
По секрету скажу даже:
В страну Игрушек попадём!
Дети под весёлую музыку за Карлсоном идут по кругу, садятся.
Карлсон: Ух ты!!! как много игрушек. Интересно. А откуда пришли к нам первые игрушки?
Ребёнок: Как и сегодня, первой игрушкой ребёнка в древности была погремушка. В Древней Греции и Риме погремушки дарили новорождённому. Постукивая этими погремушками, мамы напевали колыбельные песни.
Ребёнок: Большое количество кукол дошло до нас из Древней Греции и Рима. Делались куклы из глины и дерева.
Ребёнок: Всем вам известна русская матрёшка? Впервые она появилась много лет назад на выставке, в Париже и заняла там 1 место. И теперь нашу матрёшку знает весь мир!
Ребёнок: Первые мишки появились в Англии, и их назвали — Тедди.
Карлсон: Вот это да!!! Какие вы умные, эрудированные, так много знаете. А играть вы любите?
Игра: «Перенеси игрушки в свой круг» (3 раза)
Ребёнок: Бал в разгаре!
Песни, смех!
Музыка зовёт нас всех
Веселиться, танцевать.
Всем запрещено скучать!
Танец с игрушками
Ведущий: Карлсон, ведь ты говорил, что ты самый лучший в мире выдумщик? Тогда придумай нам интересную игру!
Словесная игра «Перевёртыши»
Звучит музыка, вбегает Шапокляк (поёт песню «Кто людям помогает...»)
Шапокляк: Всем привет! Девочки - вертелочки, мальчишки — кочерыжки, наше вам с кисточкой! Меня - то вы узнали?
Дети: Шапокляк!
Шапокляк: Я тут вот шла себе мимо, вижу, «ПРОГИМНАЗИЯ «ИДЕАЛ». Дай думаю зайду, погляжу, чем тут современные дети занимаются. Чего собрались? Какой повод для веселья?
Ребёнок: Как, уважаемая Шапокляк, вы не догадываетесь?
Шапокляк: Нет.
Ребёнок: Посмотрите, как красиво украшен наш зал!
Ребёнок: Сколько замечательных игрушек! Сколько счастливых девчонок и мальчишек в зале!
Ребёнок: Сегодня наш любимый праздник- День Игрушки!
Ребёнок: Заходите к нам в гости. Мы рады вас видеть!
Шапокляк: Я уже и так зашла. Я очень праздники люблю! А что вы на них делаете? Проказничаете? Поёте? Танцуете? Играете? Ой, а я-то как играть люблю! Вот, например, такая весёленькая игра: намазываем скамеечку клеем, а когда кто -нибудь на неё усядется, да прилипнет хорошенько, надо подойти тихонечко сзади, да как закричать в самое ухо. Все сразу довольны и счастливы! Нравиться вам моя игра?
Дети: Нет!
Шапокляк: Не нравится? Тогда вот другая, тоже весёленькая: идёт себе человек по улице, прогуливается. А тут весёленький мальчик прыгает двумя ножками в ближайшую большую лужу и обливает прохожего грязью с головы до пяточек. Правда, здорово?
Дети: Нет.
Шапокляк: Какие привередливые дети!
Ведущий: Слушай, Шапокляк, наши ребята интеллектуальные, воспитанные и любят познавать новое.
Шапокляк: Ну, сейчас я это проверю. Из каких материалов делают игрушки?
Дети: Из дерева, металла, пластмассы, меха, резины.
Шапокляк: (достаёт из сумки игрушки)
Машинка какая? Зайчик какой? Кукла какая? Матрёшка какая? Кораблик какой?
Игра «Разложи игрушки»
Шапокляк: Нет, нет, не годится, я желаю вас ещё раз проверить.
Игра «Назови ласково».
Ведущий: Ну, что, Шапокляк, убедилась?
Шапокляк: Нет, нет, нет!!! А вот на английском языке вы точно не знаете ни стихов, ни песен.
Английский блок
Шапокляк: Всё, всё, всё. Больше не буду! Да я поняла, какие ребята дружные, воспитанные, интеллектуальные живут в «ПРОГИМНАЗИИ». Ну, а сейчас я с вами прощаюсь и побегу к своей подружке Лариске и научу её играть.
Песня.
Дети выходят из зала под весёлую музыку.

Похожие публикации