Конспект логопедического занятия на тему: Звуки и буквы «Р» и «Л». Практическое употребление окончаний винительного и творительного падежей

1.1. Развитие просодических компонентов речи;

1.2. Закрепление чёткой артикуляции и произношения звуков «Р» и «Л»;

1.3. Развитие фонематического слуха;

1.4. Развитие слухового и зрительного внимания;

1.5. Обучение определения на слух речевых и неречевых звуков.
Образовательные:

2.1. Обучение определения позиции звука в слогах и словах;

2.2. Обучение дифференцированию на слух сонарных звуков;

2.3. Обучение соотношению звуков и букв «Р» и «Л»;

2.4. Совершенствование навыков анализа и синтеза слогов и слов со звуками «Р» и «Л»;

2.5. Обучение практическому употреблению падежных окончаний.
Воспитательные:

3.1. Обучение чётко и громко здороваться и называть своё имя и фамилию;

3.2. Обучение сохранению работоспособности в течение всего занятия

Оборудование: наборное полотно, касса букв, предметные и сюжетные картинки, символы звуков «Р» и «Л», компьютер.