Жизнь детей, их здоровье, забота о них – это одна из самых важных для нас целей. Вырастить дисциплинированных пешеходов, уберечь от аварий и несчастных случаев в общественном транспорте – обязаны помочь все, кто непосредственно общается с детьми. Это долг каждого взрослого
Среди жертв дорожных происшествий более 20 % - дети в возрасте от 7 до 12 лет. Особенно часто случается несчастье в самые теплые дни весны и в начале учебного года, сразу же после учебных каникул [1]. Очень часто дети не знают и не умеют себя вести на дороге и в общественном транспорте, что и приводит к несчастным случаям. Поэтому очень важно своевременно научить, напомнить о правилах поведения на дороге и правилах поведения в общественном транспорте.
Технологическая карта «Правила поведения в общественном транспорте и на дороге»
Класс: 1 (23человека, 1ребенок с легкой степенью НОДА).
Модуль: Формирование умения вести себя на дороге и в общественном транспорте.
Тема учебного занятия: Правила поведения в общественном транспорте и на дороге.
Продолжительность учебного занятия: 35 мин.
Тип учебного занятия: Закрепление старых понятий, усвоение новых.
Цель: напомнить учащимся и закрепить основные правила безопасного поведения в общественном транспорте и на дороге.
Задачи урока:
1. Образовательные: Формирование знаний о видах городского (маршрутного) транспорта и правилах поведения рядом с ним.
2. Развивающие: Развитие способностей к ориентировке на улице, различение формы и назначения городского (маршрутного) транспорта. Обогащение словарного запаса. Развитие наблюдательности, любознательности.
3. Воспитательные: Воспитание уважения к работе людей, работающих на транспорте, к правилам поведения в транспорте и около него.
Технологии: развивающее обучение.
Методы обученияпрактические,словесные.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная,
индивидуальная и групповая.
Ресурсы для проведения урока: мультимедиа проектор,ПК
Основные понятия: транспорт, правила, дорога.
Таблица
Технологическая карта урока
(см. файл ниже)