Войти / Зарегистрироваться

Методическая разработка практического занятия «Реанимация и интенсивная терапия острых отравлений. Особенности реанимационного пособия при несчастных случаях»

Получить свидетельство
Авторы: Бурсова Алефтина Павловна, Пенкина Раиса Даниловна

ВЫПИСКА ИЗ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Раздел 1. Основы реаниматологии 
Тема 1.3. Реанимация и интенсивная терапия острых отравлений. Особенности реанимационного пособия при несчастных случаях

 
Студент должен знать:
- причины, стадии и клинические проявления острых отравлений;
алгоритмы оказания медицинской помощи при острых экзогенных интоксикациях, несчастных случаях;
алгоритмы оказания медицинской помощи при острых отравлениях;
иметь понятие о гемодиализе, гемофильтрации, гемосорбции;
способы детоксикации и реинфузии;
правила проведения реанимационного комплекса на фантомах;
 правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций.
 
Студент должен уметь:
оказать неотложную помощь и осуществлять уход при судорогах, столбняке, инсульте;
осуществлять уход за больными в коматозном состоянии;
оказать помощь при рвоте и аспирации рвотными массами;
устанавливать постоянный катетер в мочевой пузырь;
производить подсчет почасового и суточного диуреза;
формировать набор для спинномозговой пункции.
 
Иметь практический опыт:
оказания доврачебной помощи при некоторых острых отравлениях: угарным газом, алкоголем и его суррогатами, кислотами и щелочами, ФОС, наркотическими препаратами, грибами, при укусах ядовитых насекомых, змей;
проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при несчастных случаях самостоятельно и в бригаде;
действовать в составе сортировочной бригады.
 
Выполняемая технология
1. Осуществление наблюдения за пациентами во время и после переливания крови.
2. Выполнение правил обработки и стерилизации инструментария.
3. Выполнение всех видов инъекций: внутрикожных, подкожных, внутримышечных, внутривенных.
4. Осуществление подготовки перевязочных материалов, белья, закладывание их в биксы, проведение стерилизации и контроль стерильности.
5. Проведение контроля качества предстерилизационной очистки инструментария.
6. Проведение утилизации отработанных материалов; обработка и осуществление подготовки к стерилизации резиновых изделий.
Приготовление всего необходимого для люмбальной пункции, катетеризации подключичной вены (измерение ЦВД), трахеостомии.

Содержание учебных занятий

 Интенсивная терапия острых отравлений: Проведение реанимации и интенсивной терапии при острых экзогенных интоксикациях, несчастных случаях. Доврачебная помощь при некоторых острых отравлениях: угарным газом, алкоголем и его суррогатами, кислотами и щелочами, ФОС, наркотическими препаратами, грибами, при укусах ядовитых насекомых, змей. Интенсивная этиологическая, патогенетическая, антидотная, симптоматическая терапия острых экзогенных отравлений. Понятие о гемодиализе, гемофильтрации, гемосорбции. Способы детоксикации и реинфузии. Проведение реанимационного комплекса на фантомах. Интенсивная терапия при несчастных случаях: Проведение реанимации и интенсивной терапии при несчастных случаях. Доврачебная помощь при некоторых острых отравлениях: утопление, удушение, общее замерзание, гипертермия. Проведение реанимационного комплекса на фантомах.

Внеаудиторная работа студентов

 Написание рефератов на темы:
1. «Отравление неизвестным ядом»
2. «Экстракорпоральные методы детоксикации»
3. «Укусы ядовитых насекомых, змей»
4. «Отравление грибами»

ВЫПИСКА ИЗ ФГОС по специальности СПО 34.02.01 Сестринское дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями: 

ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах
ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13.Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

При изучении темы: «Реанимация и интенсивная терапия острых отравлений. Особенности реанимационного пособия при несчастных случаях» студенты изучают:
- реанимацию и интенсивную терапию острых отравлений;
- особенности реанимационного пособия при несчастных случаях.


Похожие публикации