1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цели дисциплины «История и культура Санкт-Петербурга»:
- Повышение уровня знаний по истории и культуре Санкт-Петербурга и практическое их применения в профессиональной деятельности выпускников СПбГУКиТ.
- Формирование познавательной компетентности и коммуникативной культуры студентов, развитие у них историко-культурного мышления.
Задачи дисциплины «История и культура Санкт-Петербурга»:
- Сформировать у студентов представление о культуре Санкт-Петербурга как об одной из важнейших составляющих истории мировой культуры.
- Дать представление студентам об истории Санкт-Петербурга с точки зрения развития градостроительства, искусства, архитектуры, особенностей жизни населения, моды, обычаев, фольклора и других традиций;
- Показать, как складывалась и менялась культура города в разные исторические моменты;
- Расширить знания студентов в области объективной характеристики деятельности выдающихся личностей, внесших вклад в развитие города;
- Ознакомить студентов на практике с культурным наследием Санкт-Петербурга, помочь студентам осмыслить историко-культурный облик Санкт-Петербурга;
- Развить у студентов умения и навыки историко-культурного анализа, работы с источниками, самостоятельной работы, публичных выступлений необходимые для дальнейшей профессиональной деятельности.
- Дать представление о Санкт-Петербурге как центре межэтнического, межкультурного, социально-политического и межрелигиозного диалога, направленного на развитие духовно-нравственного сознания и культурных ценностей.
- Дать студентам возможность создания своего образа Санкт-Петербурга;
- Подготовить студентов к реализации своего творческого потенциала в культурном контексте города;
- Помочь студентам обрести базовые навыки оперирования понятийным, методологическим научным аппаратом.
1.2. МЕСТО И РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО
Дисциплина «История и культура Санкт-Петербурга» относится в вариативную часть (С2.В.ДВ.1) цикла дисциплин истории и теории мировой художественной культуры и является дисциплиной по выбору подготовки специалистов по специальности 55.05.03 (070901.65) "Кинооператорство". Дисциплина читается на 4 курсе очного отделения.
Дисциплина основывается на знаниях, предъявляемых к абитуриентам, поступающих по специальности 55.05.03 (070901.65) "Кинооператорство" и взаимосвязана с дисциплинами «История русского и зарубежного изобразительного искусства», «История русской литературы», «Культурология», «История».
Освоение дисциплины необходимо как предшествующее для дисциплины «История материальной культуры».
1.3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВО по данному направлению подготовки:
общекультурные компетенции:
|
Индекс компетенции |
Наименование |
Вес дисциплины в компетенции |
|
ОК-11 |
применять для решения творческих замыслов знания общих основ теории кино и телевидения, закономерности развития искусства, специфику выразительных средств различных видов искусства; |
0,2 |
|
ОК-12 |
к работе с научной и искусствоведческой литературой, пользованию профессиональными понятиями и терминологией; |
0,2 |
|
ОК-13 |
к осмыслению развития киноискусства и телевидения в историческом контексте и в связи с развитием других видов искусства и литературы, общим развитием гуманитарных знаний, с философскими, эстетическими, религиозными, идеями конкретного исторического периода; |
0,2 |
|
ОК-14 |
к выработке личной позиции в отношении к современным поискам в кинематографии, в области развития телевидения и других видах искусства; |
0,2 |
|
ОК-15 |
к анализу произведений литературы и искусства; |
0,2 |
1.3.2. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- основы цикла дисциплин по теории и истории мировой художественной культуры ;
- основные категории дисциплины «История и культура Санкт-Петербурга»;
- полную картину истории развития и состояния культуры Санкт-Петербурга от основания города до наших дней и место города в мировой истории и культуре;
- основные стили и историко-культурные характеристики хронологических этапов развития городской среды;
- биографические данные о жизни и деятельности выдающихся людей, внесших вклад в развитие культуры города;
- литературные, краеведческие, историко-культурологические, философские, искусствоведческие, фольклорные источники по программе;
- сложившиеся традиции общественной жизни города.
уметь:
- различать стили и тенденции в историко-культурном развитии города;
- дать характеристику роли выдающейся личности в истории или этапа развития города;
- ориентироваться в символах и знаках, которые формируют историко-культурный образ Санкт-Петербурга и имеют определенное ценностное историческое, религиозное, культурное значение;
- использовать полученные знания для более глубокого восприятия произведений литературы и искусства, связанных с семантикой города;
- находить практическое применение полученных знаний в своей специализации;
- создавать своим творчеством новое культурное пространство города, опираясь на опыт и традиции прошлого;
- использовать полученные общие знания в профессиональной деятельности;
- самостоятельно анализировать научную литературу;
- применять соответствующую терминологию.
владеть:
- навыками пользования словарями, справочной, учебной литературой;
- способностью анализа источников и исторических фактов по истории и культуре Санкт-Петербурга;
- навыками составления текстов профессионально значимых устных и письменных жанров (реферат, эссе, речь на презентации и др.);
приобрести опыт:
- изучения, обсуждения и оценки текстов-источников, исторических фактов и персоналий;
- посещения музейных экспозиций и выставочных залов города;
- публичных выступлений и докладов по истории и культуре Санкт-Петербурга;
- написания аналитических статей и эссе по предмету;
- критической оценки процессов и явлений истории и культуры Санкт-Петербурга в рамках мирового исторического процесса;
- формирования своего творческого взгляда и отношения городу как к постоянно развивающемуся историко-культурному феномену;
- творческого осмысления и применения в профессиональной деятельности художественных образов и литературных произведений, связанных с историей и культурой Санкт-Петербурга.