Войти / Зарегистрироваться

Текст рекламы в школьной практике

Получить свидетельство
Автор: Лескова Татьяна Александровна

Добрый день!
Слайд 1
Мы представляем вам проект 6б класс  -  «Текст рекламы в школьной практике»,
над проектом работали  учащиеся 6б класса, руководитель проекта Лескова Т.А.
Представляют проект всего класса Гордиенко Данил, Надрина Анна, Бороденко Ольга. 
Тема нашего проекта - «Текст рекламы в школьной практике». Эта тема очень актуальна в настоящее время. Выбор темы обусловлен желанием выделить на основе изученной литературы истоки такой разновидности языка как реклама, изучить  и попробовать создать собственный рекламный продукт.
Слайд 2
Предмет исследования: текст и оформление рекламы.
Слайд 3
Миссия проекта: воспитание у школьников самостоятельной эстетической позиции к себе и школе.
Участники проекта: учащиеся 6б класса.
Материально-техническое обеспечение проекта: компьютер, принтер, ксерокс, фотоаппарат, видеоаппаратура.
Проект носит интегрированный характер. Учебные предметы, на которые мы опирались при выполнении проекта: литература, изо, информатика.
Слайд 4
Цель проекта:
1.Определить значение рекламы  в жизни учащихся.
2. Предложить оригинальное использование в жизни школьников.
Слайд 5
Задачи проекта:
1. Отработка навыков
  • самостоятельный поиск необходимой информации с использованием различных средств и источников;
  • создание собственного продукта;
2. Формирование умений
  • создавать рекламу;
  • анализировать, прогнозировать проблему,;
  • анализировать и оценивать собственные творческие и коммуникативные возможности.
3. Научить обмениваться информацией, быть толерантным, излагать свою позицию в развитии, обоснованно выражать свою точку зрения, уметь работать в группах, в парах с чувством ответственности за порученное дело.
Слайд 6
Проект предусматривал  работу в 3 этапа  по следующим направлениям:
1-й этап  - реализация первой задачи проекта - "Теория рекламы, "для этого:
А) мы  работали с научными источниками;
Слайд 7
Б) проводили сбор информации в социуме;
Слайд 8
2-й этап – реализация второй  - "Создание собственной  индивидуальной рекламы".  Мы попробовали прорекламировать собственную продукцию семьи.
Слайд 9
3-й этап - реализация 3 задачи проекта и  оценка результатов. Выполнение социального  заказа школы, создание рекламного видеоролика «Лето 2014. РМиД».
Как мы работали?    Описание этапов   работы над проектом
I этап.  Разработка проектного задания
Ученики: организуются в рабочие группы, уточняют информацию, обсуждают задачи и способы взаимодействия, выбирают и обосновывают свои критерии успеха.
Учитель: мотивирует работу учащиеся, объясняет цели проекта, помогает в анализе, оговаривает сроки выполнения заданий.
II этап. Разработка проекта
Ученики: самостоятельная работа с информацией, анализируют, обобщают и синтезируют идеи, выполняют исследований по группам, работают над проектом и оформляют проект.
Учитель: наблюдает, консультирует, советует, стимулирует
III этап.  Оценка результатов
Ученики: дают самооценку проекта и проводят коллективный самоанализ.
Учитель: наблюдает, направляет процесс анализа, корректирует.
Предоставляем вам наш проект, рекламный ролик летнего отдыха в Упоровской средней школе.
Ролик!
Спасибо за внимание  (после показа ролика)!

Похожие публикации