ОБЖ
-
Рабочая программа по ОБЖ для 6–9-х классов по ФГОС
В своей предметной ориентации предлагаемая программа направлена на достижение следующих целей: усвоение учащимися правил безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; понимание ими важности укрепления, сохранения и защиты своего здоровья как личной и общественной ценности; уяснение и принятие учащимися достижений гражданского общества: права человека, правовое государство, семейные ценности, справедливость и ответственность органов власти; антиэкстремистское и антитеррористическое мышление и поведение учащихся, их нетерпимость к действиям и намерениям, представляющим угрозу для жизни человека; отрицательное отношение учащихся у приему психоактивных веществ, в том числе наркотиков, табакокурению и употреблению алкогольных напитков; – готовность и стремление учащихся к нравственному самосовершенствованию. Организация и проведение занятий по предлагаемой программе позволяют эффективно использовать образовательный и воспитательный потенциал образовательного учреждения, создать благоприятные условия для личностного и познавательного развития учащихся, обеспечивают формирование важнейших компетенций школьников
февраль 2017 •
4318
•
0
-
Военно-патриотическая игра "Юные солдаты"
Автором предложена разработка военно-патриотической игры, цель которой - популяризировать службу молодых людей в армии и учебы в военных учебных заведениях. Игра проводится между двумя сборными командами мальчиков школы. Проверяются знания и умения в спорте, туризме, военном деле
февраль 2017 • 3732
•
0
-
Динамическая пауза на уроках как одна из форм применения здоровьесберегающих технологий
Автор представляет личный опыт в организации здоровьесберегающего учебно-воспитательного процесса, делится наработками в подготовке и проведении уроков урока здоровьесберегающей направленности. В этой модели выделяются «тренирующая» и «сохраняющая» здоровье ребенка среды. Осуществление организации здоровьесберегающего учебно-воспитательного процесса приводит к необходимости использования динамических пауз на каждом уроке
январь 2017 • 4018
•
0
-
Станционная профилактическая игра
Станционная профилактическая игра – это игра, суть которой заключается в получении информации по вопросам профилактики рискованного поведения, преодолении препятствий и выполнении заданий, размещенных на каждой станции. Целями станционной игры являются: пропаганда позитивных идей здорового образа жизни; привлечение внимания молодежи к проблемам наркомании, табакокурения, алкоголизма, ВИЧ/СПИДа, ИППП; повышение уровня нформированности молодых людей о формах и последствиях рискованного поведения; определение готовности участников говорить об этих проблемах вслух. Станционная профилактическая игра может служить одним из этапов на пути создания благоприятного фона для дальнейшего проведения профилактических программ в школе
декабрь 2016 • 4113
•
0
-
План-конспект занятия по социальному воспитанию "Здоровье и здоровый образ жизни"
Здоровье – можно сказать, что эта тема стара как мир и мы будем правы. Об актуальности не может быть и речи, ведь это важно для каждого из нас. Вести здоровый образ жизни или не вести, сколько сил и времени этому уделять выбор каждого человека. Но как быть, если у человека нет особого выбора. И вопрос здорового образа жизни это уже не тренд, а жизненная необходимость. Речь идет о детях с ограниченными возможностями здоровья
декабрь 2016 • 7215
•
0
-
Рабочая программа по ОБЖ для 7-го класса (ФГОС)
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897, основной образовательной программы основного общего образования Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1 (2013)
декабрь 2016 • 7050
•
0
-
Урок по теме "Эпидемии"
Автором предложена разработка занятия по ОБЖ в 7 классе на тему "Эпидемии". Автором дается классификация инфекционных болезней и причин, их вызывающих. Одной из целей данного занятия является обобщение знаний о правилах личной гигиены для профилактики инфекционных заболеваний
декабрь 2016 • 7988
•
0
-
Добровольная и вынужденная автономия человека в природной среде
Автором представлен конспект урока по основам безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС. Цель урока: познакомить учащихся с понятием добровольной и вынужденной автономии человека в природной среде, сформировать у учащихся представления о возможностях выживания в условиях дикой природы
декабрь 2016 • 6001
•
0
-
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на занятиях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»
В статье приведены типовые задачи на формирование универсальных учебных действий у обучающихся в рамках курса основ безопасности жизнедеятельности, которые могут быть использованы в образовательном процессе
октябрь 2016 • 7166
•
0
-
Роль учителя в создании здоровьесберегающей среды в образовательном процессе школьников
В иерархии ценностей учащихся различных ступеней обучения здоровье занимает одно из главных положений. Вместе с тем, учащиеся не имеют твердой жизненной установки на ведение здорового образа жизни. В разрешении противоречия между интуитивным пониманием значения здоровья в обеспечении жизнедеятельности и реальным отношением к нему роль учителя становится определяющей
октябрь 2016 • 5757
•
0
