Урок открытия нового знания. Тема урока "Is a city better than a country?"
Одной из наиболее актуальных задач образовательной политики России является обеспечение равных стартовых возможностей детям при поступлении в школу.
Автор рассматривает различные типы заданий, направленные на развитие функциональной грамотности в области чтения через организацию работы с несплошным текстом.
Соотнесенность представляемого инновационного опыта с социально-образовательным заказом, проводимой политикой в области образования, его востребованность в реальной педагогической практике обусловлена необходимостью «поиска инновационных методов решения социально-стратегических задач, стоящих перед обществом»
Данная методическая разработка приурочена к празднованию католического рождества в западноевропейских странах, имеет практическую направленность
Переход на новые стандарты образования требуют пересмотра подхода к учебной деятельности. Главная задача – научить детей учиться, а именно самостоятельно добывать необходимую информацию и использовать ее в учебной и повседневной жизни. В данной статье рассмотрены вопросы о видах универсальных учебных действий и их роль в современном учебном процессе на примере одного урока
Разработка открытого урока по английскому языку для 7 классов общеобразовательных школ
Методическая разработка представляет собой сценарий интегрированного урока для учащихся 10 класса. Урок соединяет две области знаний: английский язык и психологию и направлен на развитие у учащихся навыков планирования профессиональной карьеры посредством обобщения и систематизации знаний и умений в области английского языка по теме "Профессии"
Цель урока: развитие языковой компетенции учащихся по теме “Is the Earth a Dangerous Place?”.
Программа концерта, посвященного 60-летию Победы в Великой Отечественной войне, с исполнением песен и стихов военных лет на английском языке