Мамино сердце

Цель: создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.
Задачи:
1. Развивать физические качества детей: силу, ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие.
2. Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.
3. Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятное маме своими стихами, песнями, танцами.
Ведущая: Дети под музыку забегают в зал с сердцем в руках постановка танца

Геля: Все, что окружает тебя в этом мире, начинается с мамы.

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что живу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню,

За это, родная, тебя я люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг!

Люблю тебя, мама,

Ты — лучший мой друг!

Даша: Мама — это небо! Мама — это свет!

Мама — это счастье! Мамы лучше нет!

Никита: Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Лепечут его малыши во дворе,

На первой странице оно в Букваре,

Его произносят повсюду с улыбкой,

Влад: Его никогда не напишут с ошибкой.

Шепни его тихо, скажи его громко —

Заветное слово любого ребенка.

Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Все дети. Мама!

Ведущий: Мама - это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд... Мамины уроки - на всю жизнь. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.

Лиза: Обязательно буду я мамой!
Как бы дочку свою мне назвать?

Знаю, трудностей будет немало:  
Дарина Л.: Нужно соски, коляску, кровать. 

Нужно выстирать дочке штанишки,
Покачать, убаюкать, попеть,
Целовать ее царапины, шишки.

Сколько мамочке нужно успеть

Малика: Почитать дочке вечером сказку,
Накормить и посуду помыть,

А зимой покатать на салазках,
Терпеливой и доброю быть  

Карине: Неужели все это сумею?
Как устану, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет?
Да, конечно же, мама моя!

Дарина Х.: Мамам, самым близким людям,

Мило улыбаемся подчас,

Но сказать о том, что мы их любим,

Не хватает времени у нас!

Алена: Она нас учит терпеливо

Трудиться вместе и дружить,

Все делать радостно, красиво

И Родину свою любить.

С праздником сегодня

Ариша К.: Маму поздравляю,

Крепко я за шею

Маму обнимаю.

Самая красивая

Мамочка моя!

Ведущая: Здорово! А вы с мамами часто обнимаетесь? Давайте мы сейчас пообнимаемся!
Воспитатель: Дети, вставайте в круг, А теперь мамы тоже вставайте в круг.

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Ведущая: Нам надо праздник продолжать,

Будем петь, плясать, играть.

Три пары мамы дочка выходят в центр зала и крутят, обруч кто дольше его удержит

Ярик: Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня на ночь
Три детальки отвинтил.
Андрей:Вот решил, что я на праздник
Милой маме сделаю –
Очень я послушным стану
На неделю целую!
Богдан: В праздник маму удивлю –
Целый час я днём посплю
И на стенке краской
Нарисую сказку.

Данил:Долго думали-решали:
Что же маме подарить?
И решили ей на праздник
Всю посуду перемыть.

Ева: Уважаемые родители!
Вам желаем, чтобы мы
Вас не огорчали,

Чтоб не ныли, не дрались,
Вам мы не грубили.
Только надо, чтобы вы
Нам примером были.

Денис: Мама вкусно накормила

И красиво нарядила.
Вот какая мама,
Золотая прямо!

Дарина О.: Любите своих матерей!

Любите красивых, и добрых,

И просто родных, без затей,

Любите и строгих, суровых.

Егор: Любите их просто так,

Без всякого оправданья.

Без матери жизнь — пустяк,

А мама для нас — мирозданье!

Ведущая: Вы отлично стихи рассказали,

Поиграть нам, не пора ли?

Надо на палочку нитку смотать.

Конкурс «Мотальщики» можно назвать.

Для проведения конкурса потребуется толстая шерстяная пряжа двух цветов. Чтобы было лучше видно, пряжу лучше брать ярких оттенков. Куски нити по 5—6 метров двух контрастных цветов следует сложить пополам, соединить между собой петлей, привязать концы к оструганным палочкам. Таким образом, у нас получается двухцветная нить с палочками на концах. 2 участника берут палочки в руки горизонтально и по команде под веселую музыку начинают быстро и аккуратно накручивать на палочку свой конец нити. Победит тот игрок, у которого быстрее закончится нить его цвета.

Можно взять нить одного цвета. Просто обозначьте середину, привязав конфетку. Кто быстрее доберется до конфеты, тот и победитель.

Ведущая: Ребятишки очень ловко справились с заданием! А сейчас свое уменье покажут мамы.

Игра повторяется, только на этот раз участвуют мамы.

Ведущая: Теперь пора вернуть внимание:

Продолжим наши соревнования.

Мамы, кто тут сильный, ловкий?

Покажите нам сноровку!

Этот конкурс мы приготовили специально для мамочек. Конкурс называется «Веникобол».

Участвуют 2 мамы. Нужно провести «змейкой» воздушный шарик между кеглей при помощи веника и вернуться обратно. Побеждает мама, которая быстрее справится с заданием.

Ведущая: Ребята у вас мамы красивые? Да без сомненья, ведь каждый ребенок считает свою маму самой красивой.

И мамы все заулыбались,

Значит,  не зря старались.

Чтоб совсем развеселить,

На «Вальс» их надо пригласить.

Артемий: Для мамочек милых мы сегодня старались,

Мы пели, плясали, шутили, смеялись.

И в зале весна наступила у нас,

От теплых улыбок, сияния глаз.

Семен:Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

Иван:Мы вас часто огорчаем,

Чего порой не замечаем.

Мы вас очень-очень любим,

Будем добрыми расти.

И всегда стараться будем

Все дети: Хорошо себя вести!

(Звучит фонограмма песни «Мамино сердце» (Жасмин). 

На экран проецируются презентация личные фотографии из семейных альбомов мама с ребенком.

Воспитатель: Берегите друг друга - добротой согревайте
Берегите друг друга - обижать не давайте
Берегите друг друга - суету позабудьте
И в минуты досуга - рядом вместе побудьте

Дети дарят мамам свои поделки.
Воспитатель: приглашаю всех на чай!