Цели деятельности педагога |
Познакомить учащихся с назначением, планированием и созданием парков, профессией ландшафтного дизайнера |
Тип урока |
Постановка и решение учебной задачи |
Планируемые образовательные результаты |
Предметные: познакомятся с планированием и созданием парков, узнают суть понятий парк, сквер, бульвар, составляющие элементы парка; научатся выполнять рисунок на заданную тему, строить композицию, передавать образ парка. |
Методы и формы обучения |
Объяснительно-иллюстративный, практический; индивидуальная, фронтальная |
Основные понятия и термины |
Парк, сквер, бульвар |
Образовательные ресурсы |
Что такое «Парк, сквер, бульвар»? – Толковый словарь русского языка на slovarus.ru. – Режим доступа : http://www.slovarus.ru/?di=49925 (предварительное задание для учащихся) |
Наглядно-демонстрационный материал |
Мультимедийная презентация по теме, образец педагогического рисунка, справочная литература. |
Оборудование |
Учебник, альбом, краски, кисти, баночка-непроливайка, салфетка, карандаши |
Структура урока
(см. файл ниже)