Урок математики в 5 классе «Смешанные числа»

1. Тема урока: «Смешанные числа» 5 класс
2. Дидактическая цель: способствовать формированию УУД в процессе работы с блоком новой информации «Смешанные числа», закрепления и применения; проверки уровня достижения планируемых результатов.
Тип урока: комбинированный
3. Цели по содержанию:
3.1  Предметные:

- Знать: понятие «смешанное число», правило превращения неправильной дроби в смешанное число.

- Уметь: представить смешанное число в виде суммы целой и дробной части и наоборот; превращать неправильную дробь в смешанное число.

а) познавательные умения –

1) умение выделить главное из текста учебника

2) умение фиксировать в тетради главное из разъяснения учителя

3) умение кодировать информацию в виде схемы, в виде опорного сигнала

4) умение классифицировать числа по определенному признаку

б) коммуникативные умения -

1) умение отвечать на вопросы учителя, на вопросы учеников

2) умение доказывать собственную точку зрения или аргументировать ее

3) умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи

4) умение концентрировать внимание

5) умение контролировать и оценивать работу одноклассника

в) регулятивные умения -

1) умение выполнять задания самостоятельной работы в отведенное время

2) умение планировать результат своей деятельности на уроке

3) умение презентовать результат своей деятельности

4) умение определять объем домашнего задания

5) умение рефлексировать

1) умение развивать свои интеллектуальные способности в процессе решения задач
4. Методы: частично-поисковый.
5. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая.
6.  Средства обучения: доска, учебник, компьютер, проектор, экран