Цель мероприятия: Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.
Задачи:
- Показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига советского народа.
- Донести мысль о необходимости преемственности поколений.
- Расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне.
- Развивать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.
Форма: классный час.
Методы: рассказ-беседа.
Встреча приурочена к празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Для проведения мероприятия используются следующие методические приёмы:
Для проведения мероприятия используются следующие методические приёмы:
- литературно-музыкальная композиция;
- мультимедийная презентация (показ слайдов);
Место проведения: кабинет №3
Оборудование: интерактивная доска
Оформление:
- Демонстрационный материал (слайды с материалами о ВОВ).
- рисунки детей.
Ход меропрятия
Ведущий: Дорогие, друзья! Отпылало мировое пожарище, но дальнее эхо горя и Подвига “ради жизни на земле” отзывается в каждом сердце и поныне, напоминая и предупреждая: “Война прошла, но не дайте ей повториться!” И сегодня в год 70 -летия Победы давайте пролистаем истории страницы.
Чтец: Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои.
И память через годы пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
Страницы легендарные свои.
И память через годы пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
Учитель: Война – жесточе нету слова.
Война – печальней нету слова
Война – святее нету слова.
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет…
Война – печальней нету слова
Война – святее нету слова.
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет…
Чтец: Вот сорок первый год, конец июня,
И люди спать легли спокойно накануне.
Но утром уже знала вся страна,
Что началась ужасная война.
И люди спать легли спокойно накануне.
Но утром уже знала вся страна,
Что началась ужасная война.
Учитель: Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной ,
Всего, каких – то 5 минут осталось.
Что вся земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной ,
Всего, каких – то 5 минут осталось.
22 июня 1941 года мирная жизнь советских людей была нарушена. Началась Великая Отечественная война. Видеоролик. (10 сек.)
Учитель: От бескрайней равнины сибирской
До Полевских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий, могучий народ!
Выходил он: свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
До Полевских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий, могучий народ!
Выходил он: свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
Песня “Священная война”.
Ведущий: В ходе войны было несколько битв. Курская, Сталинградская, Ленинградская и, конечно, битва под Москвой.
Чтец:И было много страшных битв,
В которых враг проклятый был разбит.
Великое сражение под Москвой,
В котором мы врагу сказали грозно: “Стой!”
В которых враг проклятый был разбит.
Великое сражение под Москвой,
В котором мы врагу сказали грозно: “Стой!”
Ведущий: Битва в районе Курска, Орла и Белгорода является одним из величайших сражений Великой Отечественной войны. Здесь были разгромлены самые мощные группировки немцев.
50 дней и ночей шли ожесточенные и кровопролитные бои на Курской дуге.
Ведущий: Многострадальная Сталинградская земля. Сколько тебе пришлось вынести! Во всех местах, где шли бои, она буквально перепахана взрывами снарядов, покрыта слоем металла. И в первые годы после войны ее невозможно было вспахать. Чего было в ней больше – металла или земли? Для Германии битва под Сталинградом была тягчайшим поражением в ее истории, для России – ее величайшей победой.
Ведущий: Почти 900 дней Ленинград жил и боролся во вражеском кольце. Неимоверные трудности и страдания пережили ленинградцы в дни небывалой в истории блокады. В городе два с половиной миллиона людей. И дорога жизни: едут по замерзшему льду Ладожского озера машины с продуктами, а их бомбят фашистами и днем, и ночью.
Песня + видео “Нам нужна одна победа”.
Ведущий: Война.… Но самое страшное, самое бесчеловечное – это Война и дети. Дети войны…Они надрывались у станков, хоронили своих близких, замерзали, умирали с голоду в блокадном Ленинграде.
Чтец:Дети войны – и веет холодом.
Дети войны – и пахнет голодом
Дети войны – и дыбом волосы:
На челках детских…седые полосы.
Дети войны – и пахнет голодом
Дети войны – и дыбом волосы:
На челках детских…седые полосы.
Ведущий: Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушек, в загородном лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.
Ведущий: И, всё-таки наступил в войне переломный момент и началось освобождение оккупированных территорий. Русские солдаты очистили от фашистов территорию нашей страны.
Пеня “Последний бой” (1 куплет + припев)
Учитель: Победа в войне – это ликование и скорбь. Время их не приглушает. А мы с вами должны помнить о самой страшной войне, которая коснулась каждой семьи, передавать из поколения в поколение. День Победы был, есть и должен оставаться самым святым праздником. Ведь те, кто заплатил за него своей жизнью, дали нам возможность жить сейчас.
Мы обязаны помнить об этом всегда.
Видео. Минута молчания.
Видео. Минута молчания.
Чтец:
Нам нужен мир – тебе и мне, и всем на свете детям,
И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.
И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.
Чтец: Нам нужен мир, трава в росе, улыбчивое детство,
Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.
Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.
Чтец:“Нет!” – заявляем мы войне, всем злым и чёрным силам…
Должна трава зелёной быть, а небо синим-синим!..
Должна трава зелёной быть, а небо синим-синим!..
Учитель: Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той беды.
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память – наша совесть
Она
Как сила нам нужна…
Не повторилось той беды.
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память – наша совесть
Она
Как сила нам нужна…
Учитель: Мы обязаны помнить об этом всегда.
Прослушивание песни «У деревни Крюково».
Творческая работа. Изготовление детьми символа мира на Земле – голубя.
Итог.
Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днем,
С днем нашей славы!
С Днем Победы!
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днем,
С днем нашей славы!
С Днем Победы!
- Я хочу, чтоб все смеялись,
- Чтоб мечты всегда сбывались,
- Чтобы детям снились радостные сны,
- Чтобы утро добрым было,
- Чтобы мама не грустила,
- Чтобы в мире больше не было войны!
- Мир — это главное слово на свете.
- Мир нужен людям на нашей планете!
- Мир нужен взрослым!
- Мир нужен детям!
- Мир нужен всем! (Хором.)
Звучит песня “День Победы”.