Войти / Зарегистрироваться

Социокультурное взаимодействие колледжа через работу отдела воспитательной и социальной работы

Получить свидетельство
Автор: Пасынкова Ольга Ивановна

Социально-культурная среда «Вятского колледжакультуры» предусматривает соорганизацию всех элементов учебно-воспитательного
процесса, задающую дух, атмосферу, стиль всей жизни образовательной организации.
В колледже созданы всеусловия для достижения целей воспитательной и социальной работы, осуществление которых предусматривает социкультурное сотрудничество со структурными подразделениями в различных направлениях воспитательного процесса.
Важнейшим и приоритетным направлением в воспитательнойработе является формирование ЗОЖ задачей, которого является посмотрите на экране
В соответствии с целями воспитательнаяработа находится в тесном взаимодействии со всеми звеньями системы профилактики города: управлением МВД России по г. Кирову, КДН и ЗП, управления по делам молодежи, физической культуре и спорту, прокуратурой, наркодиспнсером, наркоконтролем, Спид-центром, учреждениями здравоохранения, обкомом профсоюзов работников культуры. Все подразделения этой цепочки принимают активное участие в сознательном принятии обучающимися принципов здорового образа жизни.
Разработаны планысовместной работы колледжа с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав Ленинского района г. Кирова и управлением МВД России по г. Кирову. В рамках этого взаимодействия сотрудничаем с инспектором ОДН УМВД России Швецовой Анной Сергеевной, которая проводит лекции и беседы, ведет индивидуальную работу со студентами, состоящими на учете КДН, но надо сказать, что на сегодняшний день у нас нет студентов, стоящих на учете в КДН.
В этом году дляпрофилактики правонарушений по предложению управления МВД России провели конкурс «Правовой турнир» для несовершеннолетних студентов, который стал новой формой работы в воспитательном процессе по формированию ЗОЖ и профилактике правонарушений.
Организуем встречи со специалистаминаркодиспансера. В этот год вступили по их предложению в программу «Свой выбор».
В 1 семестре мы прошли первый этап этой программы, который заключался в тестировании студентов первых курсов, в этом семестре проведем второй этап. 
Наши студенты посетили 2-х дневный семинар «Стоп наркотик» и провели лекции в колледже о вреде наркотиков при участии специалиста наркоконтроля Воробьевой М.В. Зайцев Герман и Марина Ардашева стали лучшими лекторами по этим вопросам в городе среди студентов ССУЗОв, получив грамоты и подарки.
Каждый семестр мыустраиваем встречи с представителями прокуратуры, которые информируют студентов по правовым вопросам и рассказывают об обстановке с правонарушениями в Ленинском районе и в целом по г. Кирову.
Не забываем приглашатьспециалистов из «Спид центра», которые сообщают студентам о росте численности заболевших спидом и о профилактике этого заболевания. В этом учебном году уже дважды состоялись встречи со студентами и родителями.
Не перечесть всехмероприятий, проводимых управлением по делам молодежи и спорту и ССУзами города, где принимают участие наши активисты. Это взаимодействие происходит в разных направлениях воспитательного процесса. В рамках работы воспитания ЗОЖ традиционной стала участие в эстафете «23 + 8», студенческом интеллектуально-спортивном мероприятии «Cleverfootball».
Акции, посвященной «Днюборьбы со Спидом», оказание помощи в совместных мероприятиях образовательных организаций СПО министерства культуры в проведении Дня здоровья, Студенческого бала, где наши студенты поощрялись грамотами и подарками.
Также огромное значение играетвзаимодействие управления по делам молодежи и спорту и ССУЗАМИ в направлениях гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания. Сталотрадицией принимать участие в таких мероприятиях как «Великие люди малой Родины», «Вятка в кадре», игра «Грин ти пати», в городском мероприятии «Студенческое время», квестемежду ССУЗами и вузами «Вятка под звездами», студенческой акции к Дню Победы, областном студенческом бале и многих других мероприятиях.
Безусловнобольшой популярностью пользуется «Лагерь актива КолледжXXI век», гдестуденты проходят тренинги, школу активистов, организаторов, могут проявить творческие способности и занимают лидирующие позиции среди студентов ССУЗов Кировской области. Так в лагере актива в 2014 году председатель актива студентов Дементьева Полина стала Президентом лагеря, а в конкурсе «Студент года» среди ссузов области в номинации «Лидер» при голосовании выиграла и стала победителем данной номинации.
2015 год стал урожайным для нашего колледжа в этомконкурсе, наши студенты стали победителями в номинации спорт, наука, лауреатами в номинации общественно-полезная деятельность, культура и искусство.
Такое вовлечение обучающихся в творческуюдеятельность, органически связанную с её профессиональным становлением, является
одним из наиболее радикальных способов воспитания студенческой молодежи, позволяющее эффективно решать широкий спектр воспитательных задач.
Одной из форм взаимодействия этого подразделения являетсяи волонтерская работа, которая представляет широкий кругдеятельности.
Волонтеры колледжа оказываютпомощь управлению по делам молодежи в проведении весенней уборки города, принимают участие в акции «Дари добро!», участвуют в программе «ЭкоДружина», помогают в подготовке празднования Дня Победы.
Взаимодействуем мы и с образовательными организациямиСПО министерства культуры Кировской области, впервые провели впрошлом учебном году совместный день здоровья и 27 февраля мы принимаем участие в Дне здоровья, который пройдет в Кировском областном колледже музыкального искусства им. Казенина. Значение этого мероприятия состоит в том, что мы не только демонстрируем свои возможности и силы, но можем сотрудничать как образовательные организации, подчиняющиеся одному министерству, дополняя друг
друга. Общение студентов наших колледжей необходимо со студенческой скамьи т.к. потом студенты будут работать в одной сфере деятельности.
Начали мы сотрудничестводанных организаций еще со студенческого бала, который проходит в канун праздника «Дня студента». В этот год Студенческий бал был посвящен году кино, в основном вся организационная работа бала была сконцентрирована на воспитательном отделе нашего колледжа.
Проведение такихмероприятий доказывает возможность социкультурноговзаимодействия и связей, отношений между нашими образовательными организациями, где будут развиватьсячувства, мысли, фантазия, творчество студентов.
На протяжении многих лет взаимодействуем с обкомомпрофсоюзов работников культуры, которые оказывают помощь в проведении Дня здоровья, Студенческого бала, привлекают к различным акциям, проводят конкурсы на лучшую студенческую группу средиобщеобразовательных организаций СПО министерства культуры.
И в 2015 годупобедителем этого конкурса стала группа 4 СБ.
В рамках гражданско-патриотическоговоспитания вот уже не первый год мы взаимодействуем с городской ветеранской организацией и это сотрудничество позволяет нам традиционно проводить мероприятие «Герои живут среди нас». Связь поколений, которая так необходима молодежи, рассказы о нелегких военных годах вызывают чувство гордости за наших отважных воинов, за их мужество и силу духа.
На такие встречи мыприглашаем не только ветеранов войны, но и известных работников культуры, деятельность которых связана с будущими специальностями наших студентов. С большим интересом встретились с Народным артистом Российской Федерации Владимиром Александровичем Смирновым, членом Евразийской академии телевидения и радиовещания, заслуженным деятелем искусств России, лауреатом Государственной премии РФ Алексеем Ивановичем Погребным. Эти встречи проходят всегда эмоционально, интересно, студенты тепло встречают гостей. И как показал опыт проведения таких мероприятий они необходимы студентам.
Огромное значение ввоенно-патриотическом воспитании играет взаимодействие с Военными комиссариатами, где наши юноши стоят на воинском учете и некоторые из них уходят по призыву на службу в ряды вооруженных сил Российской армии, будучи еще студентами. В армии юноши проходят не только хорошую школу жизни, укрепляют себя физически и духовно, мужают, но в армии они могут проявить себя с лучшей стороны, понять, на что способны. Наши юноши ежегодно участвуют в военных сборах, проходя военную подготовку. Такое сотрудничество помогает решению задач в военно-патриотическом направлении воспитательной работы.
Взаимодействуем мы и суправлением опеки и попечительства, выявляя студентов из числадетей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Традиционно главныминститутом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности. Семья может выступать вкачестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Воспитательный процесс колледжа находится в тесном взаимодействии с родителями студентов, при этом используются различные формы работы: общение по телефону, информирование о вопросах, которые возникают у студента с успеваемостью, посещаемостью и дисциплиной, встречи с родителями, если студент не справляется с возникщими проблемами, приглашение родителей на профилактические советы по мере необходимости. Также мы традиционно проводим родительские собрания, где ведется информационно- пропагандистская работа, встречи с различными специалистами подразделений. Мы поощряем родителей благодарностями за хорошее воспитание дочери или сына. Они являются зрителями, проводимых концертов и мероприятий в колледже. Родители получают возможность увидеть вовремя проблемы и способы решения их, а также перспективы и потенциал своих детей.
Таким образом, социокультурноевзаимодействие различных подразделений в воспитательном процессе студентов Вятского колледжа культуры помогает решить многие воспитательные задачи в различных его направлениях. Общение студентов с представителями структурных подразделений является благодатной почвой для формирования духовного мира, мировоззрения, правильного осознания жизненных ценностей, воспитания всесторонне развитой личности.

Похожие публикации